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習(xí)近平總書記用典:上好思政課的一把“金鑰匙”

發(fā)布時間:2022-04-11 17:14:00來源: 光明網(wǎng)-學(xué)術(shù)頻道

  作者:王永祥(蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授、甘肅省中國特色社會主義理論體系研究中心研究員、蘭州大學(xué)思想政治理論課教學(xué)改革創(chuàng)新中心副主任)

  我們黨歷來高度重視思想政治理論課建設(shè)。2020年第17期《求是》雜志發(fā)表了習(xí)近平總書記《思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》一文,該文是習(xí)近平總書記2019年3月18日在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上講話的主要部分。這一重要講話思想深邃,通篇論理深入淺出、情真意切、娓娓道來,貫穿于其中的五次用典更是引人入勝,使這堂“思政課”極富思想韻味。在講話發(fā)表3周年之際,深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記“典”話思政的思想蘊涵,對辦好新時代思想政治理論課具有很強的指導(dǎo)意義。

  “敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。”

  這句話出自《朱舜水集·勸興》,是說敬重教育、勉勵向?qū)W是國家建設(shè)的根本所在;培養(yǎng)賢士、化育人才則是為政的第一要務(wù)。教育是國之大計、黨之大計。要確保黨的事業(yè)后繼有人,就必須把培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),就要抓好學(xué)校思想政治工作,抓好思政課建設(shè)。要實現(xiàn)這一目標,就要充分認識到思想政治理論課作為落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程的極端重要性,就需要調(diào)動各方力量齊抓共管辦好思政課。這就要求各級黨委要堅定不移貫徹黨的教育方針,高校黨委要不斷夯實主體責任,采取有效措施,千方百計調(diào)動思政課教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性,統(tǒng)籌推進大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),推動形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、有關(guān)部門各負其責、全社會協(xié)同配合的工作格局。

  “蒙以養(yǎng)正,圣功也。”

  這句話出自《周易·蒙卦》,是說蒙童時期應(yīng)培養(yǎng)純正無邪的品質(zhì),而這是造就圣人的成功之路。青少年是最活躍的群體,是祖國的未來和民族的希望。人的成長、成熟、成才是一個漸進的過程,青少年階段則是人生的“拔節(jié)孕穗期”。要把下一代教育好、培養(yǎng)好,就要從學(xué)校抓起、從娃娃抓起,給他們以正確的思想,引導(dǎo)他們走正路。對思政課教師而言,就要從學(xué)生的認知規(guī)律出發(fā),循循善誘、環(huán)環(huán)相扣,針對不同學(xué)段思想政治理論教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律科學(xué)設(shè)置具體教育目標,循序漸進、螺旋上升地在大中小學(xué)辦好思政課,既不能揠苗助長、操之過急,又不能刻舟求劍、固步自封,給學(xué)生從小埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩?。

  “為學(xué)須先立志。志既立,則學(xué)問可次第著力。立志不定,終不濟事?!?/strong>

  這句話出自朱熹《朱子語類》,是說求學(xué)問道首先要志向堅定,志向堅定了,就可以循序漸進地學(xué)習(xí)了,如果志向不堅定,則終究難有所成就。思政課要引導(dǎo)學(xué)生立德成人、立志成才,在這個根本問題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。這就需要持之以恒發(fā)揮思政課的政治引導(dǎo)功能,注重發(fā)揮學(xué)生的主體性作用,理直氣壯講好思政課,用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,引導(dǎo)學(xué)生淬煉社會發(fā)展所需真才實學(xué),增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,厚植愛國主義情懷,把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)之中。

  “欲人勿疑,必先自信?!?/strong>

  這句話出自馮夢龍所著《東周列國志》,是說要想別人不對自己產(chǎn)生疑慮,必先做到自信、誠實、守信。思政課要解決的是學(xué)生理想信念問題,這需要讓有信仰的人講信仰。只有思政課教師篤定對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,做真學(xué)、真懂、真信、真用的模范,才能有底氣把思政課講好,才能在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念。黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民革命、建設(shè)、改革的不同歷史時期,高度重視教育工作,重視對自身及人類社會發(fā)展規(guī)律的總結(jié),重視理論創(chuàng)新和對歷史文化傳統(tǒng)的繼承和弘揚,重視對思政課建設(shè)規(guī)律的總結(jié),這些為辦好思政課提供了根本保證、有力支撐、深厚力量、重要基礎(chǔ),再加上有一支素質(zhì)過硬的思政課隊伍,思政課只會辦得越來越好。

  “經(jīng)師易得,人師難求?!?/strong>

  這句話是說能以精湛的知識教人的老師并不難求,而以傳道授業(yè)為職志的老師則不易找。辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,思政課的政治性、思想性、學(xué)術(shù)性、專業(yè)性是緊密聯(lián)系的,思政課教師除了具備過硬的馬克思主義理論功底,廣泛涉獵其他哲學(xué)社會科學(xué)以及自然科學(xué)的知識,尤其是要身體力行明道、信道、傳道,即是要對馬克思主義理論教育事業(yè)投入真情實感,對思政課教育教學(xué)有執(zhí)著追求。思政課教師能力素養(yǎng)必須過硬,就需在強政治、深情懷、新思維、廣視野、嚴自律、正人格上不斷加強自我修養(yǎng),以德立身、以德立學(xué)、以德施教,把對國家的愛、對教育的愛、對學(xué)生的愛融為一體,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念、學(xué)會正確的思維方法,通過滿足學(xué)生對知識的渴求加強價值觀教育。

  上述五則用典蘊含著習(xí)近平總書記對思政課重要性的強調(diào)。作為新時代的思想政治理論課教師,一定要結(jié)合工作實際不斷領(lǐng)會其中的思想意蘊,體會習(xí)近平總書記對思政課教師、思政課的要求與希望,將之作為行動的指南和努力的方向,扎扎實實工作,推動新時代思想政治理論課在改革創(chuàng)新中提質(zhì)增效,為培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人和培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和接班人貢獻力量,努力爭做“可信、可敬、可靠”“樂為、敢為、有為”的新時代思想政治理論課教師。

  【課題:本文系2021年蘭州大學(xué)思想政治工作研究課題(項目編號:LDXCSZZX——202103)的階段性成果?!?/p>

(責編: 常邦麗)

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