為農(nóng)村娃傳遞閱讀之美
“‘媽媽’快點(diǎn)走,國學(xué)課就要開始了?!苯魇∑监l(xiāng)市蓮花縣路口鎮(zhèn)湯坊村的劉佳軒小朋友一邊跑,一邊催著“媽媽”。
每到周六下午,村里的孩子就會像劉佳軒一樣,在“童伴媽媽”王燕的帶領(lǐng)下來到村里的國學(xué)館。館內(nèi),孩子們端坐在桌前,用稚嫩的聲音,認(rèn)真誦讀經(jīng)典國學(xué)篇目。
“君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水……”近期,一堂公益國學(xué)課在國學(xué)館開課,孩子們早早地就在館內(nèi)等待。課堂上,蓮花中學(xué)副校長黃梅玉老師逐字逐句地講解《勸學(xué)》等精選篇章,并結(jié)合自身學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,給孩子們講授學(xué)習(xí)的重要性,特別是學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法等。一段段聲情并茂的誦讀,一個個生動妙趣的故事,一個個發(fā)人深省的道理,孩子們在輕松愉悅的氛圍中感受國學(xué)的魅力,接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。
湯坊村黨支部書記譚鵬介紹,以前村里文化活動少,如今有了“童伴媽媽”的陪伴,有了國學(xué)教育,孩子們的假期生活更豐富,引導(dǎo)孩子們積極向上,也給孩子們傳授國學(xué)精粹,浸潤美好心靈。
為提高孩子閱讀興趣,培養(yǎng)良好習(xí)慣,更好促進(jìn)兒童健康成長,蓮花縣整合各類陣地、資源,推動“童心港灣”“新時代文明實(shí)踐(所)站”“紅領(lǐng)巾民政營地”等項(xiàng)目建設(shè),常態(tài)化服務(wù)農(nóng)村兒童。
在蓮花縣高灘村的王家祠堂,王燕每周都會給孩子們講紅色故事,和孩子們一起玩益智游戲……慢慢地,祠堂就成為孩子們愿意來、喜歡來的熱門“打卡地”。
在蓮花縣神泉鄉(xiāng)神泉村,老人幸福之家、兒童快樂之家、就業(yè)幫扶車間建在了一起,其樂融融;在坊樓鎮(zhèn)田垅村,“童伴媽媽”隊(duì)伍讓村里的農(nóng)家書屋煥發(fā)了新活力;閃石鄉(xiāng)閃石村的“童伴媽媽”帶著孩子們在“六舍里”理學(xué)廣場盡情地享受閱讀的快樂;良坊鎮(zhèn)梅洲村的孩子們在“童伴媽媽”“銀齡先鋒隊(duì)”的陪伴下,享受成長的快樂……
近年來,蓮花縣充分利用禮堂、祠堂、廣場、農(nóng)家書屋以及紅色場館等,積極引導(dǎo)黨員干部、教師、志愿者加入“童伴媽媽”隊(duì)伍,為農(nóng)村兒童提供了優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù),引導(dǎo)孩子們愛上閱讀,不斷豐富農(nóng)村兒童的課余生活。截至目前,全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部建立了“童心港灣”等新時代文明實(shí)踐場所,組建13個“童伴媽媽”團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)孩子們一起揮筆創(chuàng)作、做游戲、舉辦成長禮等,讓孩子們在“童心港灣”里也能感受到家的溫暖。記者 鄭少忠
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