圖為西藏山南加查峽谷間的藏木水電站。該水電站由譚繼文主持建設(shè)，系雅魯藏布江干流上的第一座大型水電站。（資料圖）何蓬磊 攝  

　　“我還清晰記得上世紀90年代西藏電力匱乏的情況，那時我們在日喀則江孜縣滿拉村的水利工程施工現(xiàn)場，向村民們購買生活用品時，他們不收現(xiàn)金，只想換一點我們的柴油，用來點燈、照明?！?6歲的譚繼文是西藏水利工程領(lǐng)域的教授級高級工程師，他說，經(jīng)過20余年的建設(shè)，2019年，西藏外送電量超過16億千瓦時，正穩(wěn)步成為國家“西電東送”接續(xù)能源基地。

圖為譚繼文(中間者)到西藏果多水電站查看消力池相關(guān)情況。西藏開發(fā)投資集團有限公司 供圖

　　西藏河流眾多、水量豐沛，被譽為“亞洲水塔”，全區(qū)水力資源技術(shù)可開發(fā)量達到1.76億千瓦，約占全國總量的1/3。譚繼文說，當(dāng)前，西藏水力資源開發(fā)只有1%左右，未來潛能巨大。

　　“我記得剛進藏時，西藏缺電嚴重，各地主要靠小水電和柴油機發(fā)電?！弊T繼文回憶，1994年10月進藏后，自己主要負責(zé)設(shè)計日喀則滿拉水利樞紐工程，擔(dān)任設(shè)計總工程師。

　　“在西藏進行水電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，條件自然比內(nèi)地更加艱苦?！弊T繼文說，滿拉水利樞紐工程施工現(xiàn)場海拔近4300米，冬季寒冷，取暖條件有限。“夜里經(jīng)常被凍醒，加上高原反應(yīng)睡不著，我就披著被子在板房里等天亮。”他說，進藏后每年僅春節(jié)期間才回一次東北老家。1994年10月進藏時，女兒剛出生不久，到2001年工程建設(shè)完工回家，孩子已經(jīng)8歲了。

　　滿拉水利樞紐工程位于日喀則年楚河上游，主要作用是對下游兩岸40余萬畝農(nóng)田進行灌溉，兼具防洪、發(fā)電等功能。2001年，滿拉水利樞紐工程通過驗收，隨后，該工程還獲得了“中國建設(shè)工程魯班獎”。

　　譚繼文稱，滿拉水利樞紐工程建設(shè)完成后，自己因身體原因返回內(nèi)地休養(yǎng)。2007年，中國華能集團出資在西藏成立發(fā)電公司，譚繼文再次進藏任發(fā)電公司總工程師。期間，他主持建設(shè)了雅魯藏布江干流上的第一座大型水電站——藏木水電站。該水電站是西藏電力發(fā)展史上由建設(shè)10萬千瓦級到建設(shè)50萬千瓦級水電站的標(biāo)志性工程。

　　2014年，西藏自治區(qū)政府出資成立西藏開發(fā)投資集團有限公司，布局水電、光伏開發(fā)等清潔能源領(lǐng)域。作為有多年在藏工作經(jīng)驗的水利領(lǐng)域教授級高級工程師，譚繼文被“借調(diào)”，全面負責(zé)公司發(fā)展，繼續(xù)援藏歷程。

　　在譚繼文的帶領(lǐng)下，西藏開發(fā)投資集團有限公司先后建成投產(chǎn)運營了嘎堆、金橋、瓦托水電站以及日喀則崗巴太陽能電站等，目前，該公司已擁有權(quán)益裝機6200兆瓦，年發(fā)電量占西藏全區(qū)的10%以上。

　　2019年5月，西藏開發(fā)投資集團有限公司建設(shè)的金橋水電站首臺機組發(fā)電。西藏開發(fā)投資集團有限公司 供圖

　　據(jù)悉，目前西藏各地在建或已投運的水電站，9成左右為徑流電站?！皬搅麟娬舅娬{(diào)節(jié)性能差，枯水期發(fā)電量只有豐水期的1/4至1/3，而西藏用電負荷又呈現(xiàn)冬季高、夏季低的特點?！弊T繼文說，這加劇了冬春季節(jié)的電力供需矛盾。他認為，電源結(jié)構(gòu)性矛盾和枯水期嚴重缺電問題仍是關(guān)系西藏能源電力持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵問題。

　　“我們在那曲市那曲河、阿里地區(qū)象泉河計劃建設(shè)的江達水電站、阿青水電站具有年調(diào)節(jié)功能，可以解決當(dāng)?shù)赜秒娊Y(jié)構(gòu)矛盾問題?！弊T繼文透露，其中江達水電站裝機達到120萬千瓦，水庫總庫容達20.75億立方米，計劃今年內(nèi)開工。

　　除了立足西藏，譚繼文內(nèi)心還有更宏大的“清潔能源夢想”：“西藏僅雅魯藏布江干支流待開發(fā)裝機便達到了1億千瓦，假設(shè)用特高壓電網(wǎng)將雅魯藏布江的水電調(diào)入內(nèi)地潛在受電區(qū)，每年可提供5000億千瓦時電量。”譚繼文說，僅這一項，每年便可節(jié)約燃煤近1.6億噸、減少二氧化碳排放3.8億噸、二氧化硫1160萬噸?！拔鞑厍鍧嵞茉撮_發(fā)除了社會經(jīng)濟效益，環(huán)境效益的意義也極為重大，這是我們的職責(zé)和使命?！?/p>