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多彩特色課后服務(wù) 助力“雙減”初顯成效

發(fā)布時間:2021-11-03 09:27:00來源: 拉薩日報


圖為拉薩北京小學(xué)的學(xué)生正在開展“5+2”課后服務(wù)興趣社團課程。 拉薩融媒記者 范江英攝

  10月,拉薩市教育局印發(fā)《拉薩市中小學(xué)生課后服務(wù)工作實施方案》(以下簡稱《方案》),按照“自愿、公益、普惠”原則,啟動全市中小學(xué)課后服務(wù)工作,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前孩子無人看管的社會難題?!斗桨浮穼嵤┖螅沂懈髦行W(xué)校積極行動,尤其是城關(guān)區(qū)教育局積極響應(yīng),并具體安排部署,著力打造特色多樣的課后服務(wù),促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,助力“雙減”政策初顯成效。

  高效托管 解決家長急難愁盼問題

  舞蹈室里,孩子們學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞,跟著動感的音樂節(jié)奏舞動起來;教室里,孩子們和家長通過一起演繹經(jīng)典故事繪本共同閱讀一本書;操場上,孩子們踢足球、打籃球、練武術(shù)……盡情揮灑汗水和熱情。

  近期,對于拉薩北京小學(xué)的孩子們來說,每天下午上完兩節(jié)課后,最期待的不是放學(xué),而是學(xué)校開展的課后服務(wù)課程。

  今年10月18日,拉薩北京小學(xué)正式開始實行“5+2”課后服務(wù),即每周開展五天、每天2小時的課后課程。課后服務(wù)分為兩個時段,第一課時為普惠托管,組織學(xué)生在班級里自主完成課后作業(yè),老師現(xiàn)場進行個別輔導(dǎo)和答疑解惑;第二課時為社團活動,學(xué)校根據(jù)不同年級、不同學(xué)齡段的學(xué)生開設(shè)了興趣社團,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇不同類別的課程。

  在“雙減”政策背景下,開展課后服務(wù)不僅要讓學(xué)生放學(xué)后“留下來”,更要讓學(xué)生“留得有價值”。

(責(zé)編: 陳濛濛)

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