“我認(rèn)為傲慢是人生最大的敵人，保持學(xué)習(xí)是擊敗這個(gè)敵人最好的方法?！碑?dāng)3號(hào)選手王昊宇用富有感染力的英語(yǔ)說(shuō)出這句話時(shí)，全場(chǎng)掌聲陣陣，這是近日舉行的“國(guó)家開(kāi)放大學(xué)首屆學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”總決賽的現(xiàn)場(chǎng)。

據(jù)了解，此次總決賽在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)魏善莊會(huì)議中心舉行。為進(jìn)一步落實(shí)“國(guó)開(kāi)共同體”的辦學(xué)理念，豐富校園文化，展示學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng)，國(guó)家開(kāi)放大學(xué)于2017年12月啟動(dòng)“國(guó)家開(kāi)放大學(xué)首屆學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”，經(jīng)過(guò)激烈角逐，根據(jù)評(píng)委們的打分，最終評(píng)選出英語(yǔ)專業(yè)組一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)4人、三等獎(jiǎng)6人，非英語(yǔ)專業(yè)組一等獎(jiǎng)4人、二等獎(jiǎng)8人、三等獎(jiǎng)14人，10個(gè)作品獲得人氣獎(jiǎng)，15家分部獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

選手們來(lái)自英語(yǔ)專業(yè)和非英語(yǔ)專業(yè)兩個(gè)組別，涵蓋社會(huì)工作、幼兒教育等30余個(gè)專業(yè)。選手中有90后退伍軍人，有孜孜以求的耄耋老者，有身殘志堅(jiān)的特殊人群，有來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)的少數(shù)民族學(xué)生，他們用英語(yǔ)講述著英語(yǔ)學(xué)習(xí)的感悟，表達(dá)著作為國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)生對(duì)于“終身學(xué)習(xí)”的追求。

作為一名外科醫(yī)生，王昊宇在比賽中回憶了一段驚心動(dòng)魄的職場(chǎng)經(jīng)歷。王昊宇畢業(yè)于西安交通大學(xué)，是一名醫(yī)學(xué)博士，現(xiàn)就職于西安交通大學(xué)第二附屬醫(yī)院（西北醫(yī)院）。初入職場(chǎng)，王昊宇曾因自負(fù)險(xiǎn)些讓一名患者失去生命，這給他上了一節(jié)重要的警示課，也讓他認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的不完善，于是他選擇來(lái)到西安分部學(xué)習(xí)公共事業(yè)管理知識(shí)。用他的話說(shuō)，只有不斷學(xué)習(xí)才會(huì)讓內(nèi)心沉淀下來(lái)，更好地服務(wù)患者，而國(guó)家開(kāi)放大學(xué)隨時(shí)隨地的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境也讓學(xué)習(xí)更加便捷。

來(lái)自山西的張鳴和今年已經(jīng)87歲高齡，1955年畢業(yè)于太原理工大學(xué)電力系統(tǒng)專業(yè)，曾任大學(xué)教師，職工大學(xué)校長(zhǎng)，工程師，目前在老年大學(xué)學(xué)習(xí)電腦及智能手機(jī)知識(shí)，兼修英語(yǔ)口語(yǔ)。他用英語(yǔ)嫻熟地講述了國(guó)家開(kāi)放大學(xué)給他的老年生活帶來(lái)的變化。對(duì)于和他一樣的國(guó)家開(kāi)放大學(xué)老年學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)既修生、又養(yǎng)心，也讓生活變得更豐富、更充實(shí)。張鳴和說(shuō)，英語(yǔ)口語(yǔ)技能的提升為他的老年生活提供了更多的可能。

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)殘疾人教育沈陽(yáng)學(xué)院學(xué)生鹿琳娜今年40歲，雖然由于先天疾病身高只有一米二左右，但是在學(xué)習(xí)和生活方面鹿琳娜卻是個(gè)強(qiáng)者。她曾經(jīng)在高考中取得了優(yōu)異的成績(jī)，卻由于身體原因一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。命運(yùn)的不公沒(méi)有將她打倒，當(dāng)她在2009年得知?dú)埣踩私逃龑W(xué)院招生的消息時(shí)，便在第一時(shí)間報(bào)名參加學(xué)習(xí)。鹿琳娜平時(shí)學(xué)習(xí)十分刻苦，從不曠課，同時(shí)作為班長(zhǎng)，積極幫助其他同學(xué)共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在讀期間，她參加了沈陽(yáng)市殘聯(lián)組織的考試，成為了社區(qū)的一名殘疾人專干。

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)副校長(zhǎng)李林曙表示，邁入新時(shí)代的我們已經(jīng)踏上了辦好繼續(xù)教育，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，全面提高國(guó)民文化素質(zhì)的新征程，在這個(gè)過(guò)程中，舉行英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，為深化教學(xué)改革、推進(jìn)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展積累了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。

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