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六成受訪家長建議將課間活動納入學(xué)校“雙減”目標(biāo)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-28 14:31:00來源: 中國青年報(bào)

  “只能待在教室”“連上廁所的時(shí)間都沒有”……消失的課間十分鐘不斷登上熱搜,成為大家熱議的話題。這兩年,相關(guān)部門多次倡導(dǎo)學(xué)生課間自由活動,但課間十分鐘仍難以保障。近日,中國青年報(bào)社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng),對1502名家長進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,56.4%的受訪家長覺得孩子在課間十分鐘的游戲、社交、運(yùn)動等活動受限。確保學(xué)生課間十分鐘正?;顒?,62.5%的受訪家長建議不斷豐富課間體育活動形式,表彰學(xué)校“特色課間”活動,60.4%的受訪家長建議將課間活動納入學(xué)校“雙減”目標(biāo)及教育教學(xué)考核中。

  調(diào)查中,55.5%的受訪者是小學(xué)生家長,33.0%的受訪者是初中生家長,11.5%的受訪者是高中生家長。

  56.4%受訪家長覺得孩子在課間十分鐘的游戲、社交、運(yùn)動等活動受限

  90后彭宇的女兒今年上一年級,“這一屆的孩子特別多,課間都在樓道里活動不安全,我家閨女怕別的孩子跑動撞到她,最開始的一個(gè)月課間幾乎沒怎么活動過,熟悉校園環(huán)境后好了一些,但課間還是以安靜的活動為主”。

  “我們家孩子比較愛打籃球,平時(shí)回家會跟我們說課間出去打籃球,或者同學(xué)之間發(fā)生的有趣的事情?!北本┲袑W(xué)生家長呂紅感覺孩子課間十分鐘的活動能保證。

  調(diào)查中,56.4%的受訪家長覺得孩子在課間十分鐘的游戲、社交、運(yùn)動等活動受限,36.4%的家長覺得沒有受限,7.3%的家長不了解。

  北京80后王捷覺得現(xiàn)在孩子們的課間活動很少,回憶起自己的小學(xué)生活,她對課間活動印象很深,“幾乎沒有同學(xué)留在教室里,哪個(gè)同學(xué)沒有出去玩老師還會詢問原因,教室外面是一個(gè)大院子,小課間玩一些簡單的游戲,大課間玩復(fù)雜的游戲,比如同學(xué)分組跳皮筋”。

  西南大學(xué)教育學(xué)部教授石隆偉認(rèn)為,近年來,中小學(xué)課間十分鐘活動受限,首先是安全顧慮,學(xué)??赡軗?dān)心學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)劇烈活動會受傷,尤其在學(xué)校人數(shù)較多、空間較小的情況下,為避免意外發(fā)生,可能會對活動進(jìn)行限制。其次,在教學(xué)管理方面,一些學(xué)??赡軐⒄n間看作補(bǔ)充教學(xué)的時(shí)間,例如進(jìn)行閱讀、預(yù)習(xí)等,因此對體育活動或游戲等進(jìn)行限制。此外,在特殊時(shí)期,比如流感季節(jié),減少學(xué)生之間的近距離接觸可以降低傳染病的傳播風(fēng)險(xiǎn),因此學(xué)??赡軙W(xué)生的活動加以限制。

  由教育部頒布、自2021年9月1日起施行的《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》明確規(guī)定:“不得對學(xué)生在課間及其他非教學(xué)時(shí)間的正當(dāng)交流、游戲、出教室活動等言行自由設(shè)置不必要的約束?!钡@兩年學(xué)生的課間十分鐘仍難以保障,對此,61.9%的受訪家長認(rèn)為原因是家長希望孩子在校絕對安全,催生了學(xué)?!安怀鍪聻橹鳌钡墓芾砟J?,48.8%的受訪家長歸因于師生配比不足,教師難以完全兼顧學(xué)生安全,40.9%的受訪家長指出學(xué)?;顒涌臻g有限,存在安全隱患,39.5%的受訪家長認(rèn)為與教師爭分奪秒“搶”時(shí)間,課間被前后兩堂課擠占有關(guān),34.2%的受訪家長指出在校生增多,校園內(nèi)部設(shè)計(jì)沒有跟上。

  彭宇認(rèn)為,現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生多,教學(xué)樓有三四層,學(xué)生在課間十分鐘根本來不及到操場運(yùn)動,都在樓道里活動不僅受限,也不安全。

  遼寧省某初中語文教師劉乙潼說,初高中學(xué)生課間活動受限的主要原因是學(xué)業(yè)壓力,“學(xué)生在課堂上哪個(gè)地方?jīng)]聽懂,下課會追著老師問,或跟同學(xué)討論,又或是想利用課間零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)。此外,教師可能也存在這樣的心態(tài),覺得學(xué)生能多學(xué)一分鐘是一分鐘,多提升一分是一分”。

  “我們小時(shí)候有很多可以玩的東西,現(xiàn)在的孩子娛樂活動就是玩手機(jī),他們在學(xué)校沒有電子產(chǎn)品時(shí),就不知道自己要玩什么了?!迸碛钫J(rèn)為這也是一個(gè)原因。

  62.5%受訪家長建議豐富課間體育活動形式,表彰學(xué)?!疤厣n間”活動

  “一些孩子由于課間活動受限,甚至只能“廁所社交”,這種情況肯定需要改善?!蓖踅菹M倚R黄鹋Γ_保孩子課間正?;顒印?/p>

  確保學(xué)生課間十分鐘正?;顒樱?2.5%的受訪家長建議不斷豐富課間體育活動形式,表彰學(xué)?!疤厣n間”活動,60.4%的受訪家長建議將課間活動納入學(xué)?!半p減”目標(biāo)及教育教學(xué)考核中,56.6%的受訪家長建議督促學(xué)校重視課間十分鐘的作用,完善運(yùn)行機(jī)制,49.9%的受訪家長建議家校注重孩子規(guī)則意識、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,35.2%的受訪家長建議出臺專門政策條例,提供制度規(guī)范和追責(zé)標(biāo)準(zhǔn),21.8%的受訪家長建議設(shè)立專職教職人員負(fù)責(zé)學(xué)生安全事宜。

  劉乙潼說,教師要轉(zhuǎn)變觀念,合理安排教學(xué)進(jìn)度,不要壓堂擠占學(xué)生的課間,其次可以在課間讓學(xué)生做一些簡單的體操,鍛煉身體的協(xié)調(diào)性。

  “從家長的角度來說,希望學(xué)校不斷豐富課間活動形式,或者適當(dāng)增加課間休息時(shí)間,比如設(shè)置30-40分鐘的大課間?!眳渭t說,大課間有助于孩子深入?yún)⑴c某項(xiàng)活動,進(jìn)而培養(yǎng)相關(guān)的興趣和特長。

  石隆偉說,學(xué)校應(yīng)建立完善的課間活動監(jiān)管制度。比如教師輪流進(jìn)行課間巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正不安全行為。定期對活動設(shè)施進(jìn)行評估和維護(hù),消除安全隱患。恰當(dāng)安排課間活動,避免讓學(xué)生參與過于危險(xiǎn)的游戲或活動,定期向?qū)W生傳授安全知識,包括怎樣避免受傷、如何應(yīng)對緊急情況等。教師可以根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)行針對性的指導(dǎo)。對于體弱多病的學(xué)生,老師和醫(yī)務(wù)人員應(yīng)多關(guān)注,確保他們的安全。通過這些措施,學(xué)??梢誀I造一個(gè)更加安全的課間活動環(huán)境,讓學(xué)生能夠在休息時(shí)間恢復(fù)活力并進(jìn)行健康的身體活動。

  受訪家長中,一線城市的占33.7%,二線城市的占40.3%,三四線城市的占20.9%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的占3.4%,農(nóng)村的占1.7%。

 ?。ò]麗對此文亦有貢獻(xiàn),應(yīng)受訪者要求,呂紅為化名)

  中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 王品芝

(責(zé)編:郭爽)

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