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并置展示的文物與當(dāng)代藝術(shù),帶來哪些思考

發(fā)布時(shí)間:2023-11-28 10:17:00來源: 光明網(wǎng)

  作者:于奇赫

  湖南省博物院舉辦的歷時(shí)四個(gè)半月的展覽“神游——?dú)v史時(shí)空中的數(shù)字藝術(shù)”,將人們所熟知的商代人面紋方鼎、T形帛畫等院內(nèi)重要館藏,與來自世界各地藝術(shù)家的當(dāng)代藝術(shù)作品一同展示,讓考古與藝術(shù)、歷史和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了視覺上的共振。展覽中出現(xiàn)了曾在上海當(dāng)代藝術(shù)博物館舉辦大型個(gè)展的藝術(shù)家梁紹基的影像作品《平面隧道》,其創(chuàng)作靈感來自湖南省馬王堆漢墓出土的素紗單衣。

  梁紹基作品以及素紗單衣復(fù)制品被放置在一起,觀眾可以直觀地看到纖細(xì)的蠶絲貫穿了中國(guó)漫長(zhǎng)的歷史,蠶的生命始終與人類的智慧交織在一切,或許這種特殊的生物材質(zhì)真的形成了一條隱秘的時(shí)光隧道。而此次展覽的特點(diǎn)即在于此,將虛與實(shí)、存在與想象融合在一起,為觀眾帶來一場(chǎng)視覺的“頭腦風(fēng)暴”。

  湖南博物院官方微博賬號(hào)在展覽開幕當(dāng)天傍晚,發(fā)布了一條消息:“新展開幕!湘博帶您領(lǐng)略歷史時(shí)空中的數(shù)字藝術(shù)”。筆者注意到有評(píng)論稱“有意思”,也有人表示“不知所謂”。而這種截然相反的評(píng)價(jià),反映出部分觀眾對(duì)于文物與當(dāng)代藝術(shù)并置展示的困惑。

  湖南省博物院是一座大型歷史藝術(shù)類博物館,這類博物館對(duì)展示在世藝術(shù)家作品通常十分慎重。例如在2009年,年近50歲的嚴(yán)培明成為首位在法國(guó)盧浮宮舉辦個(gè)展的在世藝術(shù)家。而展覽“神游”中的參展藝術(shù)家王苡沫出生于1996年,2021年才取得四川美術(shù)學(xué)院新媒體方向的碩士研究生學(xué)位,的確不同于以往的慣例。

  正因?yàn)闅v史藝術(shù)類博物館擁有價(jià)值判斷的話語權(quán),所以進(jìn)入其場(chǎng)域的藝術(shù)家也意味著獲得了來自權(quán)威的肯定。例如法國(guó)奧賽博物館的前身之一是1818年成立的盧森堡博物館,盧森堡博物館規(guī)定只有在藝術(shù)家去世十年后,他們被公眾認(rèn)可的作品才會(huì)進(jìn)入盧浮宮,而不被認(rèn)可的作品將會(huì)被捐贈(zèng)給政府或其他機(jī)構(gòu)。

  展覽“神游”是一場(chǎng)跨學(xué)科、跨媒介的展覽,其挑戰(zhàn)性與實(shí)驗(yàn)性與十月革命后蘇聯(lián)博物館界萌發(fā)出的新思潮十分相似。那時(shí)候前衛(wèi)藝術(shù)的領(lǐng)袖馬列維奇與亞歷山大·羅德琴科就認(rèn)為博物館應(yīng)該是在世藝術(shù)家的實(shí)驗(yàn)室,專注于未來。

  回顧中國(guó)博物館舉辦的文物與當(dāng)代藝術(shù)并置類展覽,可以追溯至1996年卡地亞當(dāng)代藝術(shù)基金會(huì)與故宮博物院的合作。當(dāng)時(shí),法國(guó)藝術(shù)家讓-皮埃爾·雷諾的巨型雕塑作品《金盆》在太和門進(jìn)行了為期三周的展示。這件作品曾在法國(guó)巴黎、德國(guó)柏林等地展出,其簡(jiǎn)潔的現(xiàn)代花盆造型與明清故宮建筑群形成了鮮明的對(duì)比,每個(gè)觀眾都可以對(duì)這件作品進(jìn)行不同角度的解讀。

  2013年底,南京博物院重新開放,其二期改擴(kuò)建工程竣工擴(kuò)大了博物館的展示空間。2015年5月,南京博物院舉辦展覽“呼吸——中國(guó)傳統(tǒng)文化的當(dāng)代形塑”,展出了29位中國(guó)藝術(shù)家創(chuàng)作的59件雕塑作品。雖然此次展覽中并不是所有的作品都屬于當(dāng)代藝術(shù),但這場(chǎng)展覽無疑是當(dāng)代藝術(shù)大規(guī)模地出現(xiàn)在大型綜合類博物館當(dāng)中,且其中的一些雕塑作品至今仍放置在博物館的公共空間。

  2018年,杭州工藝美術(shù)博物館推出“女神的裝備——當(dāng)代藝術(shù)@博物館”系列藝術(shù)項(xiàng)目,展出了100余件藏品文物與30余件組當(dāng)代藝術(shù)作品。該展覽由機(jī)構(gòu)策展人許笑瀟與來自中國(guó)美術(shù)學(xué)院的獨(dú)立策展人宋振熙策劃,從現(xiàn)實(shí)中復(fù)雜、多元的女性問題出發(fā),以先鋒性的姿態(tài)將文物與當(dāng)代藝術(shù)在館內(nèi)空間并置展示,是一次對(duì)于中國(guó)博物館敘事傳統(tǒng)的革新與策劃理念的顛覆。

  “女神的裝備——當(dāng)代藝術(shù)@博物館”系列藝術(shù)項(xiàng)目的出現(xiàn),也恰好與博物館的使命契合。杭州工藝美術(shù)博物館的使命在其官網(wǎng)中被表述為“通過歷史文物和當(dāng)代藝術(shù)的精品收藏和陳列、工美大師和非遺傳人的活態(tài)展示和傳承、豐富新穎的公共參與活動(dòng),成為運(yùn)河文化遺產(chǎn)、杭州城市文明鮮活的記憶讀本,為城市生活的構(gòu)建傳統(tǒng)融合現(xiàn)代的文化自覺?!倍贾葑鳛橹袊?guó)美術(shù)學(xué)院的所在地,藝術(shù)家的創(chuàng)作也是現(xiàn)代城市生活的一部分。因此,該項(xiàng)目讓博物館關(guān)注現(xiàn)實(shí)事件、關(guān)注城市變化,以及關(guān)注了人的生存狀態(tài)。

  在2019年之后,物與當(dāng)代藝術(shù)并置展覽在博物館中增多,如四川博物院展覽“物·色——明代女子的生活藝術(shù)展”、蘇州博物館展覽“畫屏:傳統(tǒng)與未來”、山西博物院展覽“玉見你──周代與當(dāng)代關(guān)于玉的對(duì)話”、云南省博物館展覽“摩梭MOSO:家庭·婚姻·對(duì)話”、杭州工藝美術(shù)博物館展覽“永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)”、洛陽博物館展覽“上洛”、故宮博物院展覽“照見天地心——中國(guó)書房的意與象”、杭州博物館“凈因——第四屆杭州纖維藝術(shù)三年展特別項(xiàng)目”等,反映出中國(guó)社會(huì)思想的多元與活躍。

  復(fù)旦大學(xué)文物與博物館系穆祉潼認(rèn)為,博物館需要設(shè)計(jì)一套新的闡釋系統(tǒng)來彌合文物與當(dāng)代藝術(shù)品之間產(chǎn)生的某種沖突,而在這種新的表達(dá)體系的建構(gòu)過程中,策展模式也得到了創(chuàng)新;但是更為棘手的問題也就出現(xiàn)了,即如何找到一種觀眾能夠理解的、更加合理的方式來建立觀眾、文物與當(dāng)代藝術(shù)品之間的聯(lián)系。正如湖南省博物院官方微博賬號(hào)下的留言,有的觀眾并不認(rèn)同博物館將兩類風(fēng)馬牛不相及的事物在一起展示的做法。

  博物館如何選擇當(dāng)代藝術(shù)品進(jìn)行展示,本身就是一個(gè)十分復(fù)雜的問題;而將其與文物并置并發(fā)生聯(lián)系,這種聯(lián)系本身的合理性與話語體系背后的主觀性必定會(huì)引起爭(zhēng)議。從歷史上來看,像埃爾·格列柯、文森特·梵高與克勞德·莫奈等藝術(shù)家都是在世時(shí)作品引發(fā)爭(zhēng)議,其價(jià)值都是在很久之后才被人發(fā)現(xiàn)并肯定。而博物館不論如何選擇文物與當(dāng)代藝術(shù)作品構(gòu)成“對(duì)讀”的關(guān)系,都將引發(fā)觀眾發(fā)出兩種截然相反的聲音,這是一個(gè)不能回避的現(xiàn)實(shí)。

  但是,這種針鋒相對(duì)的爭(zhēng)議反而能體現(xiàn)博物館的公共性,即博物館是觀眾討論、對(duì)話的場(chǎng)所。特別是在全球化進(jìn)程面臨挑戰(zhàn)、未來不確定性增加的當(dāng)下,博物館不能成為“一言堂”,應(yīng)該將開放、包容與思辨的意識(shí)傳遞給每一位觀眾。作為展覽“上洛”的聯(lián)合發(fā)起人之一,同時(shí)也是“開放博物館”的發(fā)起人,上海大學(xué)教授徐堅(jiān)曾表示,開放性是博物館未來的發(fā)展方向,博物館應(yīng)該賦予社會(huì)公眾更多的權(quán)力,不僅僅是物質(zhì)性和實(shí)務(wù)性的開放,更是精神性和知識(shí)性的開放。

  當(dāng)代藝術(shù)作為拆卸博物館知識(shí)性圍墻的一種手段,表明博物館將主導(dǎo)權(quán)部分讓渡給了藝術(shù)家,這是一種經(jīng)過協(xié)商后的開放。而藝術(shù)家再將主導(dǎo)權(quán)還給了社會(huì)公眾,因此,只要是博物館遵循一定的原則,選取當(dāng)代藝術(shù)與文物共同建構(gòu)積極的意義,就應(yīng)該給予支持。

  此外,博物館收藏的部分出土文物,反映出那個(gè)時(shí)代最高的技術(shù)水平,會(huì)讓觀眾產(chǎn)生一種難以超越的“無力感”。但是,任何古代文明的出土文物,不論其在制造技術(shù)上多么精美,在技術(shù)與功能上都與當(dāng)今高科技產(chǎn)品相差甚遠(yuǎn)。因此,展覽中與文物并置的當(dāng)代藝術(shù)起到了一種提示的作用,讓人們意識(shí)到不能因循守舊,只有開辟一條新路才能取得人類智識(shí)的突破。展覽“照見天地心”展出105件故宮文物之外,還出現(xiàn)了藝術(shù)家徐冰用地書符號(hào)翻譯的王羲之《蘭亭集序》,其展示的意圖正是要凸顯一種獨(dú)特的創(chuàng)造力。創(chuàng)新,是一個(gè)民族發(fā)展的不竭之源,是社會(huì)變革的重要,人的價(jià)值因創(chuàng)新得以彰顯,博物館同樣也應(yīng)該鼓勵(lì)創(chuàng)新。

  英國(guó)政府自上世紀(jì)末開始推動(dòng)博物館教育,“相信教育是當(dāng)今博物館的核心角色”;中國(guó)博物館也認(rèn)為教育是當(dāng)代博物館的首要目標(biāo),因此近年來公共教育活動(dòng)、研學(xué)旅行與館校合作呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。從美育的角度來說,與文物一同展示的當(dāng)代藝術(shù)會(huì)引發(fā)青少年和兒童的好奇心,并且可以在博物館教育者的引導(dǎo)下激發(fā)想象力:“既然藝術(shù)家可以通過文物獲得創(chuàng)作靈感,那么我為什么不可以呢?”博物館教育者需要告訴青少年和兒童藝術(shù)家是如何看待文物、如何進(jìn)行思考,以及他們用了哪些方法。從這個(gè)角度來說,與文物一同展示的當(dāng)代藝術(shù),也極大地提升了博物館的教育功能。

 ?。ㄗ髡邽闁|南大學(xué)區(qū)域國(guó)別視覺文化方向博士研究生)

(責(zé)編:李雨潼)

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