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谷愛凌奪冠,關(guān)注家庭教育不能兜售功利“成功觀”

發(fā)布時間:2022-02-10 09:12:00來源: 光明網(wǎng)-時評頻道

  作者:熊丙奇

  2月8日,年僅19歲的中國選手谷愛凌在北京2022年冬奧會自由式滑雪女子大跳臺比賽中奪得金牌,這也是她獲得的首枚冬奧會金牌。不少網(wǎng)友在議論培養(yǎng)一名冬奧冠軍到底需要花多少人力、物力時,有了解谷愛凌經(jīng)歷的網(wǎng)友提出,自律的家長才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

  據(jù)報道,谷愛凌表示,媽媽和外婆是自己最崇拜的女性。谷愛凌的媽媽谷燕畢業(yè)于北京大學(xué),畢業(yè)后赴美留學(xué),她上大學(xué)時,就是北大短道速滑隊隊員兼滑雪教練。不少人據(jù)此斷言,自律的家長才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。事實上,家庭教育是做人的教育,好的家庭教育能培養(yǎng)孩子積極的人生價值觀。

  有一個問題值得思考:如果孩子學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,我國有多少家長會讓孩子繼續(xù)從事競技體育?尤其是有很大受傷風(fēng)險的競技體育運(yùn)動?據(jù)報道,谷愛凌是妥妥的“學(xué)霸”。去年,谷愛凌以SAT1580分(滿分1600分)的高分被斯坦福大學(xué)錄取。對于我國大多數(shù)家長來說,如果孩子的學(xué)業(yè)成績十分優(yōu)秀,大概率不會再讓其從事競技體育訓(xùn)練。還有一些家長,把通過高校高水平運(yùn)動員招生作為進(jìn)入名校的“跳板”,而不是為了發(fā)展自身運(yùn)動興趣、特長,成為職業(yè)運(yùn)動員。媒體曾報道,2019年,北京人大附中三高足球俱樂部的7名高三學(xué)生接到了一家中超俱樂部的試訓(xùn)邀請,但家長都希望孩子先參加高考。高考結(jié)束后,7名球員被北京大學(xué)、北京理工大學(xué)等高校錄取,最終沒有一人選擇試訓(xùn)走職業(yè)足球之路。

  這既和家長的家庭教育觀念有關(guān),又和整體的教育評價體系有關(guān)——我國過于重視學(xué)生學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)的單一分?jǐn)?shù)評價體系,讓學(xué)校、學(xué)生、家長存在對待除知識教育之外的其他教育弱化、邊緣化、功利化的問題。在小學(xué)階段,家長還會讓孩子參加藝體活動、培訓(xùn),而到了高中階段就逐漸遠(yuǎn)離。而美國大學(xué)實行自主招生、多元評價,這能給予學(xué)生更多自主選擇空間,學(xué)業(yè)成績好和體育成績好是并行不悖的。

  另外,我國有不少家長始終把孩子置于“安全范圍”之內(nèi),不愿意讓孩子冒一點(diǎn)險,這也導(dǎo)致很多學(xué)校不敢組織學(xué)生開展戶外體育運(yùn)動,對學(xué)生進(jìn)行“圈養(yǎng)教育”,這也影響學(xué)生的運(yùn)動興趣以及冒險精神培養(yǎng)。

  據(jù)報道,憑借超越自身極限的第三跳,谷愛凌后來居上,以最完美的方式打開了中國冰雪運(yùn)動的“格局”。談及最后驚天一躍,谷愛凌說,“我媽勸我別冒險,她的意見是我再做個(右邊的)安全動作就可以了,但我覺得如果不嘗試一下的話,就不是一個完整的‘我’,我想讓自己表現(xiàn)出最好的一面,我在比賽里面那種心態(tài)不是想贏別人,我更想贏我自己。”從中可見,如果谷愛凌沒有超越自我的精神,可能就無法獲得冠軍。

  谷愛凌的成功,可能會讓其家庭教育受到追捧。但必須指出,家庭教育是十分個性化的,家庭背景不同,孩子個體不同,都決定了家庭教育方式不一定通用。家庭教育沒有捷徑,更不能功利,家長只有從尊重孩子人格、興趣的教育出發(fā),選擇適合孩子的成才道路,才能幫助孩子做最好的自己。(熊丙奇)

(責(zé)編: 李雨潼)

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