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網(wǎng)易有道再推多款教育大模型產(chǎn)品及應(yīng)用

發(fā)布時(shí)間:2024-01-04 15:00:00來(lái)源: 中國(guó)新聞網(wǎng)

  1月3日,教育科技公司網(wǎng)易有道舉辦“子曰”教育大模型創(chuàng)新成果發(fā)布會(huì)。在發(fā)布會(huì)上,網(wǎng)易有道宣布推出國(guó)內(nèi)首個(gè)教育大模型“子曰”2.0版本,同時(shí)還發(fā)布了基于大模型研發(fā)的三大創(chuàng)新應(yīng)用及一款智能硬件新品:AI家庭教師“小P老師”、有道速讀,虛擬人口語(yǔ)私教Hi Echo2.0,以及有道AI學(xué)習(xí)機(jī)X20。

  作為子曰教育大模型的最新應(yīng)用,AI家庭教師小P老師受到了廣泛關(guān)注。目前,小P老師已率先落地于有道AI學(xué)習(xí)機(jī)X20。據(jù)悉,這款學(xué)習(xí)機(jī)首創(chuàng)了“三合一”模式,集學(xué)習(xí)機(jī)、學(xué)練機(jī)和學(xué)生專屬電腦三種功能形式于一體,還搭載了多個(gè)大模型原生應(yīng)用,堪稱業(yè)界天花板。

  僅隔5個(gè)月,“子曰”教育大模型再次引領(lǐng)教育新業(yè)態(tài)

  “正如2007年iPhone的問(wèn)世預(yù)示著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來(lái)臨,Chat GPT的誕生則象征著人工智能領(lǐng)域的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。網(wǎng)易有道CEO周楓在發(fā)布會(huì)上表示,“2023年是AIGC的起始元年,大模型將不斷催生新的商業(yè)模式,這將成為未來(lái)幾年人工智能發(fā)展的主要趨勢(shì)。”

  2023年7月,有道推出了國(guó)內(nèi)首個(gè)教育大模型“子曰”,并同時(shí)落地六大應(yīng)用。目前,有道已在教育大模型垂直應(yīng)用領(lǐng)域發(fā)布多款產(chǎn)品。包括全球首個(gè)虛擬人口語(yǔ)私教Hi Echo、首個(gè)搭載大模型功能的有道詞典筆X6 pro等。

  2023年11月,有道“子曰”教育大模型順利通過(guò)雙新評(píng)估,成為首批通過(guò)完整國(guó)家備案的教育大模型。

  “當(dāng)大技術(shù)浪潮到來(lái),應(yīng)該最快速度去參與,先干起來(lái),速度非常重要?!敝軛鲝?qiáng)調(diào)。

  “小P老師”正式亮相開(kāi)啟全科答疑新時(shí)代

  此次發(fā)布會(huì),網(wǎng)易有道展示了“子曰”教育大模型在多個(gè)場(chǎng)景中的最新應(yīng)用成果,覆蓋全科答疑、口語(yǔ)訓(xùn)練、文檔速讀等細(xì)分領(lǐng)域。

  其中,最受矚目的,是一款有望用AI解決“全科答疑”的應(yīng)用——小P老師。

  家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)常常面臨兩大困擾:一是家長(zhǎng)本身對(duì)題目本身的理解不夠深入;二是即便理解了題目,也難以向孩子有效地解釋清楚知識(shí)點(diǎn)。

  用AI技術(shù)來(lái)解決這些困擾,正是AI家庭教師小P老師上線的初衷。作為基于“子曰”教育大模型推出的應(yīng)用,小P老師能夠隨時(shí)為學(xué)生提供全學(xué)段、全學(xué)科的答疑支持。

  發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),產(chǎn)品負(fù)責(zé)人演示了小P老師解答多學(xué)科題目的過(guò)程:例如,當(dāng)孩子問(wèn)小P老師數(shù)學(xué)題時(shí),他不會(huì)直接給出答案,而是先給出方程式的解法;如果孩子反饋沒(méi)學(xué)過(guò)方程式,他還會(huì)更換不同的方式講解,確?!坝袉?wèn)必答”;同時(shí),小P老師還支持“舉一反三”和“多輪互動(dòng)”,主動(dòng)給孩子推薦同類型的題目進(jìn)行鞏固,并總結(jié)歸納解題關(guān)鍵點(diǎn),幫助孩子達(dá)成“解一道題,掌握一類題”的學(xué)習(xí)效果。

  值得一提的是,小P老師在與孩子的互動(dòng)溝通中,通過(guò)巧妙提問(wèn)的方式來(lái)啟發(fā)孩子們的思維,逐步引領(lǐng)他們自行探索問(wèn)題,從而避免了單調(diào)的填鴨式灌輸,培養(yǎng)孩子主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  此次發(fā)布會(huì)上,有道還重磅宣布,小P老師會(huì)率先落地于一款全新硬件產(chǎn)品——有道AI學(xué)習(xí)機(jī)X20上。區(qū)別于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)機(jī),有道AI學(xué)習(xí)機(jī)X20首創(chuàng)了“三合一”模式,集學(xué)習(xí)機(jī)、學(xué)練機(jī)和學(xué)生專屬電腦于一體。

  在學(xué)習(xí)機(jī)模式下,有道AI學(xué)習(xí)機(jī)X20搭載了“子曰”教育大模型的最新應(yīng)用,包括小P老師和Hi Echo;在學(xué)練機(jī)模式下,X20內(nèi)置了《5·3》正版海量真題,配合護(hù)眼類紙屏、墨水模式和4096級(jí)壓感智能書(shū)寫筆,為用戶提供了如同紙質(zhì)書(shū)寫的沉浸式的練習(xí)體驗(yàn);在電腦模式下,X20支持家長(zhǎng)通過(guò)手機(jī)端進(jìn)行管控,孩子能夠在學(xué)習(xí)機(jī)上安全地探索編程、文檔處理等PC端應(yīng)用,從而掌握更多數(shù)字技能,提前適應(yīng)AI時(shí)代的挑戰(zhàn)和要求。

  應(yīng)用為王,子曰教育大模型加速落地多個(gè)教育場(chǎng)景

  發(fā)布會(huì)上,網(wǎng)易有道還宣布推出了虛擬人口語(yǔ)私教Hi Echo2.0以及有道速讀。

  Hi Echo的產(chǎn)品負(fù)責(zé)人指出,為了更有效地滿足中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的具體需求,他們推出了Hi Echo2.0版本,新增“口語(yǔ)定級(jí)”功能,并提供了更多豐富的虛擬人形象。此外,考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和英語(yǔ)能力,Hi Echo2.0設(shè)計(jì)了更多元化和深入對(duì)話場(chǎng)景的練習(xí),以幫助學(xué)生更全面地提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力。有道還宣布,Hi Echo將正式對(duì)外開(kāi)放合作,未來(lái)有意鏈接車載系統(tǒng)、智能手表等各大場(chǎng)景。

  有道首席科學(xué)家段亦濤還展示了有道翻譯的全新功能——有道速讀,旨在幫助用戶迅速理解文檔內(nèi)容,快速定位關(guān)鍵信息。目前,有道速讀提供了五大核心功能:文檔問(wèn)答、文章摘要、要點(diǎn)解讀、引文口碑和領(lǐng)域綜述。據(jù)了解,這些功能能夠幫助用戶在短短10秒內(nèi)快速閱讀并理解長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)字的文檔內(nèi)容。

  發(fā)布會(huì)上,段亦濤也正式宣布將開(kāi)源有道速讀背后的RAG引擎“QAnything”,以便與開(kāi)發(fā)者社區(qū)共享技術(shù)成果,激發(fā)創(chuàng)新和合作,進(jìn)一步拓寬這一技術(shù)的應(yīng)用范圍。(完)

(責(zé)編:陳濛濛)

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