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給“家庭教育指導(dǎo)師”降虛火

發(fā)布時(shí)間:2022-10-12 11:08:00來(lái)源: 法治日?qǐng)?bào)

  □ 黃宗躍

  近日,教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司、人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)能力建設(shè)司、全國(guó)婦聯(lián)家庭和兒童工作部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于防范以“家庭教育指導(dǎo)師”名義開(kāi)展違規(guī)校外培訓(xùn)的提示》,其中指出:“家庭教育指導(dǎo)師”尚未納入《國(guó)家職業(yè)資格目錄(2021年版)》,相關(guān)主管部門(mén)未頒發(fā)或授權(quán)頒發(fā)“家庭教育指導(dǎo)師”證書(shū);家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的對(duì)象是成年人,以“家庭教育指導(dǎo)”等名義開(kāi)展面向中小學(xué)生的各類培訓(xùn)活動(dòng),屬于違規(guī)行為。

  隨著社會(huì)對(duì)教育認(rèn)知的不斷深入,相關(guān)政策對(duì)家庭教育的重視和扶持,家庭教育的重要性日益凸顯。一些職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也嗅到了商機(jī),市面上開(kāi)始出現(xiàn)不少打著“高薪”“政策利好”“人才緊缺”等噱頭的“家庭教育指導(dǎo)師”培訓(xùn)機(jī)構(gòu),號(hào)稱可培訓(xùn)學(xué)員獲得家庭教育指導(dǎo)師證書(shū),甚至宣稱所頒發(fā)的“證書(shū)”為“人社部唯一授權(quán)頒發(fā)、唯一國(guó)字號(hào)證書(shū)”“全國(guó)認(rèn)可,全國(guó)可查”,收費(fèi)動(dòng)輒幾千甚至上萬(wàn)元。事實(shí)上,上述機(jī)構(gòu)頒發(fā)的證書(shū)僅為技能培訓(xùn)證書(shū),并非國(guó)家頒發(fā)的職業(yè)資格準(zhǔn)入證書(shū)。本次三部門(mén)發(fā)布的提示,也再次重申了目前并沒(méi)有“家庭教育指導(dǎo)師”職業(yè)資格證書(shū)。

  不可否認(rèn),家庭教育指導(dǎo)具有現(xiàn)實(shí)需求和廣闊前景。隨著今年1月1日起家庭教育促進(jìn)法施行和“雙減”等政策的推行,“依法治教”延伸到家庭教育環(huán)節(jié),“依法帶娃”日趨成為社會(huì)普遍共識(shí)。值得關(guān)注的是,今年4月,全國(guó)婦聯(lián)、教育部等11部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(2021-2025年)》,明確提出完善家庭教育政策措施,推動(dòng)將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)、公共文化服務(wù)等,同時(shí)探索設(shè)立家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu),推動(dòng)各地因地制宜設(shè)立家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu),向有需求的家庭提供服務(wù)。今年7月,人社部公布了新修訂的《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典(2022年版)》,正式將“家庭教育指導(dǎo)師”這一新興職業(yè)納入其中。應(yīng)該看到,確立從事家庭教育指導(dǎo)人員的職業(yè)屬性、界定職業(yè)工作任務(wù)等,體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)“家庭教育指導(dǎo)”這項(xiàng)工作的尊重和認(rèn)可,這有利于增強(qiáng)從業(yè)人員的社會(huì)認(rèn)同度、促進(jìn)家庭教育的發(fā)展與進(jìn)步,也有利于推動(dòng)家庭教育促進(jìn)法的落地生根。但這與“家庭教育指導(dǎo)師”職業(yè)資格證書(shū)并無(wú)直接關(guān)系。

  同時(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,家庭教育指導(dǎo)師并不是代替家長(zhǎng)實(shí)施家庭教育,而是為家長(zhǎng)履行家庭教育職責(zé)提供指導(dǎo)與幫助。家庭教育指導(dǎo)師的意義,就是把各種家庭教育的經(jīng)驗(yàn)、常識(shí)、技巧傳授給家長(zhǎng),讓他們?cè)趯?shí)施家庭教育時(shí)少走彎路。一些機(jī)構(gòu)招用“家庭教育指導(dǎo)師”開(kāi)展面向中小學(xué)生的培訓(xùn)活動(dòng),顯然是歪曲解釋“家庭教育指導(dǎo)”,并誤導(dǎo)公眾。一些家長(zhǎng)期待家庭教育指導(dǎo)師出現(xiàn)以后,家庭教育就一勞永逸,顯然也是不切實(shí)際的。

  有必要給“家庭教育指導(dǎo)師”降虛火。相關(guān)部門(mén)應(yīng)在向社會(huì)廣泛征集新職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或評(píng)價(jià)規(guī)范的基礎(chǔ)上,及時(shí)建立健全家庭教育指導(dǎo)師資格準(zhǔn)入指導(dǎo),盡快明確家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)門(mén)檻、標(biāo)準(zhǔn)等,指導(dǎo)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。監(jiān)管部門(mén)要強(qiáng)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管,規(guī)范家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)業(yè)務(wù),依法嚴(yán)懲虛假宣傳、誘導(dǎo)消費(fèi)、違規(guī)發(fā)證等違法違規(guī)行為。同時(shí),家長(zhǎng)們也要樹(shù)立正確預(yù)期,充分理解家庭教育指導(dǎo)的意義與價(jià)值,切實(shí)承擔(dān)起家庭教育責(zé)任,不斷更新教育觀念,幫助孩子養(yǎng)成健全的人格,引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。

  (法治日?qǐng)?bào)2022年10月12日第05版)

(責(zé)編:陳濛濛)

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