聚焦服務(wù)效能，在就業(yè)宣傳上精準(zhǔn)發(fā)力。運(yùn)用好“互聯(lián)網(wǎng)+”模式搭建以學(xué)校官方網(wǎng)站、青春蘇食院微信公眾號(hào)、視頻號(hào)等為主的信息平臺(tái)，積極開展就業(yè)觀引導(dǎo)主題教育活動(dòng)，創(chuàng)新就業(yè)宣傳政策模式，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀。

　　聚焦職業(yè)規(guī)劃，在就業(yè)指導(dǎo)上精準(zhǔn)發(fā)力。在疫情期間，充分發(fā)揮課程在育人中的作用，以團(tuán)支部為單位，開展“我的未來不是夢(mèng)”“規(guī)劃未來 點(diǎn)燃?jí)粝搿钡戎黝}團(tuán)日活動(dòng)。“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)就業(yè)現(xiàn)狀，做好大學(xué)生就業(yè)心理輔導(dǎo)，定期開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座、專題培訓(xùn)。

　　通過“第二課堂成績(jī)單”制度，依托社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)引導(dǎo)學(xué)生走出校園、了解社會(huì)、體察民情。重點(diǎn)打造12支志愿服務(wù)隊(duì)，由專業(yè)教師帶隊(duì)積極投身“農(nóng)村產(chǎn)業(yè)振興、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、文明鄉(xiāng)風(fēng)塑造、基層治理創(chuàng)新、精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)”五大行動(dòng)，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)幫助當(dāng)?shù)亟鉀Q實(shí)際問題。

　　聚焦困難群體，在就業(yè)幫扶上精準(zhǔn)發(fā)力。深入推進(jìn)共青團(tuán)服務(wù)青年就業(yè)工作，對(duì)建檔立卡等困難群體，尤其是疫情嚴(yán)重地區(qū)學(xué)生，實(shí)行專職團(tuán)干部“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“一對(duì)一”幫扶，了解學(xué)生學(xué)業(yè)情況、專業(yè)背景、就業(yè)意向，確保“一個(gè)不落”。近3年來團(tuán)干部重點(diǎn)幫扶42名建檔立卡學(xué)生就業(yè)。

　　聚焦品牌活動(dòng)，在就業(yè)形式上精準(zhǔn)發(fā)力。實(shí)行以賽促創(chuàng)，以“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽為抓手，協(xié)同校企合作中心、科技處、教務(wù)處培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)術(shù)科技作品庫(kù)，完善競(jìng)賽選拔機(jī)制。注重大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)建設(shè)，協(xié)同校企合作中心共同打造“眾創(chuàng)空間”，全年新入駐創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目14個(gè)。

　　聚焦專業(yè)特色，在就業(yè)質(zhì)量上精準(zhǔn)發(fā)力。結(jié)合我校專業(yè)特色，發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)調(diào)研畢業(yè)生就業(yè)意向，引導(dǎo)畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)。聯(lián)合團(tuán)江蘇省委、校企合作中心，共同尋求對(duì)口單位、企業(yè)，開展兩場(chǎng)“百校千企萬崗”大學(xué)生就業(yè)幫扶行動(dòng)“送崗直通車”直播薦崗活動(dòng)。

　　江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委副書記 梁琨琳 來源：中國(guó)青年報(bào)