哪一個少年沒有冰雪夢想？北京冬奧會期間，央視少兒和奧林匹克頻道聯(lián)合推出的大型迎冬奧青少年冰雪主題綜藝節(jié)目《冰雪夢想團(tuán)》，吸引了眾多孩子的關(guān)注。這檔體育與藝術(shù)融合的節(jié)目，成為冬奧文化大餐中的別樣風(fēng)味。

　　《冰雪夢想團(tuán)》邀請了來自各地的18支冰雪少年隊伍與冰雪運(yùn)動冠軍歡聚一堂，以花樣滑冰運(yùn)動為主要表現(xiàn)形式，在每一期不同的主題設(shè)定下，沉浸式地展示隊列滑、雙人滑、單人滑的花滑技巧，傳承冰雪夢想，傳播奧林匹克精神?；踊占岸容^廣、藝術(shù)表現(xiàn)力較強(qiáng)、觀賞性較高，節(jié)目以此為表現(xiàn)對象，借助主題式、視覺性的創(chuàng)新手段，努力推動青少年積極參與豐富多彩的冰雪運(yùn)動。

　　《冰雪夢想團(tuán)》除了創(chuàng)意性的藝術(shù)表達(dá)，比較注重冰雪運(yùn)動的專業(yè)化，將鏡頭對準(zhǔn)冬奧花滑項目本身，實(shí)現(xiàn)對冬奧花滑項目全方位、多維度的展示。例如第十期“相約在愛的冬季”，現(xiàn)場營造美輪美奐的冰雪童話氛圍。孩子們和2022北京冬奧會與冬殘奧會吉祥物冰墩墩、雪容融在現(xiàn)場載歌載舞，通過環(huán)形大屏與大江南北的小朋友互動，展示青少年喜迎冬奧的熱情，突出“一起向未來”的主題。

　　《冰雪夢想團(tuán)》以對傳統(tǒng)文化創(chuàng)新表達(dá)的形式傳播奧林匹克精神。節(jié)目共分4個篇章，分別是“我的花樣年‘滑’”“冬奧超感想”“冰雪夢想曲”和“夢想的翅膀”。第一個環(huán)節(jié)，每支隊伍結(jié)合所屬地域特色創(chuàng)意性的表演，表現(xiàn)少年兒童對傳統(tǒng)文化的傳承與對未來美好生活的暢想。第二個環(huán)節(jié)，花滑選手變身冬奧推介官，借助道具和肢體表演，把尋常物品、特制道具與服裝、肢體、動作、音樂、背景相結(jié)合，用故事化的語言介紹該冬奧項目的歷史、現(xiàn)狀及規(guī)則。第三個環(huán)節(jié)，每期節(jié)目以一句古詩詞為命題，兩支隊伍圍繞當(dāng)期這句古詩詞展開想象，結(jié)合冬奧歷史發(fā)展脈絡(luò)，表現(xiàn)每支隊伍對詩詞的不同解讀。第四個環(huán)節(jié)，主要是與觀眾互動，用玩偶或愛心等元素進(jìn)行投票，利用VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）技術(shù)，賦予“夢想的翅膀”以展翅飛翔之意。

　　在《冰雪夢想團(tuán)》節(jié)目中，古詩詞和經(jīng)典名句的穿插增加了節(jié)目的文藝氣息。比如第一期“天將降大任于斯人也”，通過這句話展示中國申冬奧的艱難和不易。第二期“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，表現(xiàn)的是在冰雪運(yùn)動戰(zhàn)略推動下，冰雪運(yùn)動在各地廣泛開展，大量冰場建立，青少年積極參與到冰雪運(yùn)動中來?！侗粝雸F(tuán)》節(jié)目首次將冰雪運(yùn)動、地域名片、中國古詩詞這3種不同風(fēng)格的內(nèi)容進(jìn)行大膽碰撞和巧妙融合。

　　節(jié)目還邀請奧運(yùn)冠軍、世界冠軍、國際裁判為花滑小將們提供專業(yè)指導(dǎo)，照亮孩子們的奧運(yùn)夢。更有高校專家、舞蹈名家和文化學(xué)者等組成的“高能”解說評論團(tuán)現(xiàn)場助陣，他們各顯專業(yè)特長，多維度評鑒舞臺表演，讓孩子們通過表演實(shí)踐，提升綜合素質(zhì)。節(jié)目再現(xiàn)花滑小將們克服困難、不斷蛻變的過程，也講述那些與成長、熱愛、堅持有關(guān)的故事。讓冰雪運(yùn)動與大眾建立關(guān)系，由北方擴(kuò)展到南方，由小眾變成大眾，由電視機(jī)前欣賞變?yōu)槟信仙倏梢杂H自上冰上雪去體驗(yàn)。

　　節(jié)目將演播現(xiàn)場搬到了專業(yè)冰場，在創(chuàng)新表達(dá)的同時也受到制約，一定程度削弱了節(jié)目特效呈現(xiàn)，留下了創(chuàng)作遺憾。

　　在《冰雪夢想團(tuán)》中，有少年的純真與快樂，有直面挫折的勇氣，也有對夢想的堅持。冰雪夢的種子已經(jīng)種下，它將在熱愛的澆灌下綻放出絢麗的花。

　?。ㄗ髡撸宏愥?，為首都體育學(xué)院副教授）