西藏民族大學把民族團結教育貫穿教書育人全過程
西藏民族大學坐落在渭水之濱古都咸陽,是西藏和平解放后黨中央為西藏創(chuàng)辦的第一所高等學校。走進西藏民族大學秦漢校區(qū),在“團結廣場”景觀石上,可以看到哈達纏繞石榴的造型,景觀石底部刻有“鑄牢中華民族共同體意識”字樣,寓意各族師生像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
多年來,各民族學生在這里共同生活和學習,繪就了一幅幅民族團結動人畫卷,奏響了一曲曲民族團結時代贊歌。
在西藏民族大學2023級新生開學典禮暨教師節(jié)表彰直播大會上,2023級網(wǎng)絡空間安全專業(yè)學生深崢玉珍分享的“民大故事”,感動了現(xiàn)場所有師生。深崢玉珍的奶奶查洛是西藏公學(現(xiàn)西藏民族大學)1960級農(nóng)業(yè)專業(yè)學生,爸爸平措是西藏民族學院(現(xiàn)西藏民族大學)1986級漢語文專業(yè)學生,三代人的求學之路都烙上了“民大”的印章。深崢玉珍一家不但見證了學校發(fā)展的三個重要階段,也將民族團結的佳話續(xù)寫得生動且形象。
開學典禮恰逢教師節(jié),深崢玉珍的奶奶和爸爸與多年未見的老師相擁,獻上了哈達和鮮花,表達了綿綿的情誼和深深的祝福。雖然幾十年未見面,但奶奶查洛還是一眼就認出了88歲的王聯(lián)芬老師,那個像媽媽一樣照顧和教育他們的老師。
王聯(lián)芬是分配到西藏公學的第一批藏漢雙語青年教師,在這里一干就是30多年,為西藏的民族教育事業(yè)默默奉獻了一生。那個年代,學生百分之九十都是翻身農(nóng)奴的子女,從來就沒有踏進過校園的大門,初到學校什么也不懂。在這種情況下,王聯(lián)芬白天當老師,晚上當父母,和學生同吃、同住、同勞動,為學生做衣服、理發(fā),帶著學生搞好個人衛(wèi)生,學生生病了帶去醫(yī)院看病,深夜去學生宿舍查鋪,為他們蓋被子,和學生交流溝通幫助他們解決思想上的困惑。由于長了一張娃娃臉,面容可親,學生們都叫她“娃娃老師”。雖然經(jīng)過了幾十年的歲月,那些記憶仍深深地印在王聯(lián)芬的腦海里,歷歷在目,久久不能忘懷。
六十余年,從西藏公學到西藏民族大學,正是因為有無數(shù)個“王聯(lián)芬”的默默付出,學校先后培養(yǎng)出11萬余名畢業(yè)生,奮戰(zhàn)在西藏各條戰(zhàn)線,成為建設西藏的主力軍,成為維護祖國統(tǒng)一、促進民族團結的重要力量。
建校以來,西藏民族大學始終貫徹黨的教育方針,形成了以愛國主義教育為主線,以民族團結進步教育為重點,校園文化沁潤、課上課下呼應、校內校外配合的工作格局,堅持立德樹人,把民族團結教育貫穿教書育人全過程各方面,為黨和人民、為西藏各項事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀干部和專業(yè)技術人才。
作為新一代西藏民族大學學生,深崢玉珍告訴記者,雖然來到學校只有不到一個月的時間,但是同學們互幫互助、團結友愛的氛圍深深感染著她,她將秉承校訓,刻苦學習,增長才干,把個人成長成才融入西藏發(fā)展需求,爭做具有家國情懷和時代擔當?shù)男聲r代民大人。
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