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西藏拉薩市全面推進(jìn)“雙減”政策 優(yōu)化“課后”服務(wù)

發(fā)布時間:2021-09-01 09:36:00來源: 中國西藏新聞網(wǎng)

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學(xué)生正在上課。記者 阿旺尼瑪

  8月30日,教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校考試管理的通知》(以下簡稱《通知》)并召開了新聞發(fā)布會,進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”政策。

  8月31日,記者從拉薩市教育局獲悉,為推進(jìn)落實(shí)“雙減”(指減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān))政策,全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為,拉薩市教育局明確8月7日起,全面暫停學(xué)科類培訓(xùn),秋季開學(xué)后各學(xué)校要全面壓減作業(yè)總量和時長,減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān),全面落實(shí)“五項(xiàng)管理”,優(yōu)化“課后”服務(wù)。

  全面暫停學(xué)科類培訓(xùn) 減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)

  拉薩市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)擔(dān)的意見》要求,他們將全面壓減作業(yè)總量和時長,減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān),要求各中小學(xué)嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、合理、適量地布置作業(yè),提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,控制作業(yè)完成時間,確保小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè),小學(xué)其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘,初中每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘。抓好教學(xué)五環(huán)節(jié)的落實(shí),強(qiáng)化家校溝通機(jī)制,教師不得通過微信、QQ群等布置作業(yè),不得給家長布置或變相布置作業(yè),不得要求家長檢查、批改作業(yè)。

  該負(fù)責(zé)人介紹,《通知》明確,要大幅壓減考試次數(shù)。小學(xué)一二年級不進(jìn)行紙筆考試,義務(wù)教育其他年級由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試,初中年級從不同學(xué)科的實(shí)際出發(fā),可適當(dāng)安排一次期中考試。各地不得面向小學(xué)各年級和初中非畢業(yè)年級組織區(qū)域性或跨校際的考試;學(xué)校和班級不得組織周考、月考、單元考試等其他各類考試,也不得以測試、測驗(yàn)、限時練習(xí)、學(xué)情調(diào)研等各種名義變相組織考試等。不過,大幅壓減考試次數(shù)的要求先在中央和各?。▍^(qū)、市)確定的“雙減”試點(diǎn)地區(qū)開展。

  另外,為全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為,拉薩市教育局及時召開學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人會議,傳達(dá)各級“雙減”政策和要求、安排部署,明確8月7日起,全面暫停學(xué)科類培訓(xùn)(學(xué)科是指數(shù)學(xué)、語文、英語等),課外興趣輔導(dǎo)班除外。他們還組織6個專項(xiàng)檢查組,對全市學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的停課情況進(jìn)行了全覆蓋、無死角的蹲點(diǎn)式檢查。同時做好解釋說服工作,確保停課工作平穩(wěn)有序。截至目前,54家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部停課。

  落實(shí)“五項(xiàng)管理” 優(yōu)化“課后”服務(wù)

  為嚴(yán)格落實(shí)教育部、自治區(qū)教育廳關(guān)于“五項(xiàng)管理”工作要求,拉薩市教育局將中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”落實(shí)到縣(區(qū))教育部門、義務(wù)教育學(xué)校,做到全覆蓋、齊步走、抓督察、常態(tài)化。

  該負(fù)責(zé)人介紹,拉薩市教育局通過抓好教學(xué)五環(huán)節(jié)、嚴(yán)格落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)設(shè)置教學(xué)進(jìn)度、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量等方式,控制作業(yè)總量和完成時限,保障學(xué)生充足睡眠。實(shí)施“書香校園”創(chuàng)建工程,規(guī)范課外讀物管理,合理配置紙質(zhì)書刊,規(guī)范課外讀物進(jìn)校園程序,定期對圖書館課外讀物整理、清查,杜絕問題讀物進(jìn)入校園,確保進(jìn)校園課外讀物質(zhì)量。強(qiáng)化體育鍛煉,堅(jiān)持健康第一,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校體育課程開設(shè)剛性要求,保質(zhì)保量上好體育課,確保“校園體育活動一小時”落實(shí)到位,建立健全中小學(xué)體育課程實(shí)施情況監(jiān)測,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康合格標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)生視力健康教育,有效預(yù)防和控制學(xué)生近視。

  此外,拉薩市教育局在廣泛調(diào)研,多方爭求意見的基礎(chǔ)上,起草實(shí)施《拉薩市中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案》,課后服務(wù)面向義務(wù)教育階段學(xué)生,主要為有課后服務(wù)需求的義務(wù)教育中小學(xué)校走讀學(xué)生,遵循學(xué)校為主、自愿參與、公益普惠、安全有序等基本原則,按照“一校一案”的思路,制定“普惠托管”“個性化課程”方案。

  記者了解到,“普惠托管”由本校教職工參與,學(xué)??山Y(jié)合實(shí)際情況開展作業(yè)輔導(dǎo)、課外閱讀、手工操作、體育藝術(shù)活動、團(tuán)隊(duì)活動等。課后服務(wù)由各縣(區(qū))教育行政部門督促落實(shí),各學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施,以本校在崗教師為主體,積極吸納社會專業(yè)人員、學(xué)生家長、高校優(yōu)秀學(xué)生、退休教師等為學(xué)生提供各種專業(yè)化的服務(wù),著力減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),破解放學(xué)后家長上下班前孩子無人看管等難題。

(責(zé)編: 李雨潼)

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