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“從黃河到長江”,上海音樂學(xué)院聯(lián)合青海果洛州打造主題音樂會

發(fā)布時間:2021-07-07 11:31:00來源: 光明日報客戶端

  7月3日,“手牽手·心連心——《從黃河到長江》主題音樂會”在上海音樂學(xué)院歌劇院公益首演,接下來將赴西寧、果洛、北京等地開啟全國公益巡演。這是上海音樂學(xué)院黨委,青海省果洛藏族自治州州委、州人民政府與上海市援青辦在建黨百年之際共同打造的文化潤邊項目,意在共同“保護好、傳承好、弘揚好”長江和黃河文化。

“從黃河到長江”,上海音樂學(xué)院聯(lián)合青海果洛州打造主題音樂會

  當晚,原創(chuàng)鋼琴與民族器樂組曲《黃河源》拉開音樂會序幕,果洛州民族歌舞團“阿尼瑪卿組合”首次亮相,以中西合璧、民族器樂與原生態(tài)人聲的特色組合,將鋼琴和古老神秘的藏族樂器巧妙融合,用天籟之音完美演繹從黃河源頭到長江入波瀾壯闊的歷程。

  音樂會分為“源”“遠”“流”“長”四個篇章。記者了解到,“阿尼瑪卿組合”是果洛州第一支特色室內(nèi)樂團,2021年在上海音樂學(xué)院專家團隊指導(dǎo)下組建。

  上音專家介紹,組合成員每一位都具有卓越的藝術(shù)素養(yǎng),曾獲各類獎項,還有的是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人。他們原本都是自彈自唱,單兵作戰(zhàn),組建樂隊為他們打開了另一扇音樂藝術(shù)的大門。

“從黃河到長江”,上海音樂學(xué)院聯(lián)合青海果洛州打造主題音樂會

  第二篇章“遠”,由果洛州民族歌舞團帶來以生態(tài)保護為主題的精彩原創(chuàng)民族舞劇《牧人》。第三篇章呈現(xiàn)的原創(chuàng)大型民族音詩《長江頌》是基于2018年原創(chuàng)的《長江頌》鋼琴協(xié)奏曲,由上音青年教師湯聲聲、上音作曲指揮系校友陳子安作曲,攜手果洛州民族歌舞團二度打造。

  最終篇章“長”,由上海音樂學(xué)院交響樂團、上海音樂學(xué)院音教系合唱團和果洛州民族歌舞團聯(lián)合演出,包括《我們曾經(jīng)唱過》《美麗的果洛我的家》《唱支山歌給黨聽》《五十六個祝福》《長江之歌》。

“從黃河到長江”,上海音樂學(xué)院聯(lián)合青海果洛州打造主題音樂會

  “從黃河到長江,項目具有非常強的現(xiàn)實意義和教育意義?!弊鳛榍嗪J∫M人才,本場音樂會項目策劃、藝術(shù)總監(jiān),上海音樂學(xué)院管弦系主任劉照陸表示:“開展這次主題音樂會全國公益巡演,是發(fā)揮文藝引領(lǐng)、思想啟迪、寓教于藝術(shù)欣賞,是保護好、傳承好、弘揚好長江和黃河文化的具體表現(xiàn),更是挖掘時代價值,堅定文化自信的重要內(nèi)容”。

  劉照陸介紹,上海音樂學(xué)院專家團隊剛抵達果洛時很不適應(yīng),海拔4000米的環(huán)境下,睡眠極度困難,排練過程中,團隊成員插著氧氣管堅持創(chuàng)作和編排。他感慨:“當?shù)厮囆g(shù)家的歌唱就像皚皚雪山一樣,自然、純粹,有一種純真樸實、直抵心靈之美。如果通過一定音樂專業(yè)訓(xùn)練,會帶來更多驚喜和可能?!?/p>

  “作為上海與果洛重要的交流交往方式,多年來,兩地以文化為媒,交流交往日益深入,格薩爾藏戲展演、非遺展示、民族文藝表演等一系列活動在滬果兩地開展,各民族一家親的理念更加深入人心?!惫逯菸捏w旅游廣電局局長賽措說。

  今年是上海對口支援果洛州第11個年頭。當天的音樂會開始前,上海音樂學(xué)院與果洛藏族自治州正式簽約,授權(quán)并支持青海果洛州教育局在西北地區(qū)開展上海音樂學(xué)院音樂藝術(shù)考級活動,以西寧果洛中學(xué)為基地,讓音樂藝術(shù)種子在少數(shù)民族偏遠地區(qū)生根發(fā)芽。

  “未來我們還將結(jié)合實際情況在音樂教育、師資培訓(xùn)等方面推進工作,此舉將有力推動西北地區(qū)音樂教育事業(yè)的發(fā)展?!鄙虾R魳穼W(xué)院副院長侯立玉說。

  上海音樂學(xué)院歷來民族情結(jié)深厚。早在上世紀50年代已開設(shè)少數(shù)民族班,招收全國各地的少數(shù)民族音樂人才,培養(yǎng)了才旦卓瑪、何紀光等一大批優(yōu)秀的少數(shù)民族歌唱家。

  上海音樂學(xué)院院長廖昌永表示,將持續(xù)傳承上音優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),關(guān)注少數(shù)民族和邊緣地區(qū)音樂藝術(shù)人才培養(yǎng),進一步挖掘少數(shù)民族地區(qū)的優(yōu)秀苗子,因材施教開展專業(yè)音樂教育。

  “新時代少數(shù)民族音樂人才培養(yǎng)之路,就是要把少數(shù)民族音樂教育從繼承民族傳統(tǒng)和專業(yè)特色,上升到堅定文化自信,服務(wù)國家戰(zhàn)略和提升區(qū)域或城市文化軟實力的高度,來重新構(gòu)建和全面布局。”上海音樂學(xué)院黨委書記徐旭說。

(責(zé)編: 于超)

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