9月14日上午，習(xí)近平總書記來到陜西綏德實(shí)驗(yàn)中學(xué)，觀看同學(xué)們練習(xí)書法、體育鍛煉，同大家親切交流。習(xí)近平表示，中華民族偉大復(fù)興也要靠不斷提高人民精神素養(yǎng)，基礎(chǔ)在于教育。下一步，我們要進(jìn)一步辦好教育，使教育結(jié)構(gòu)更加合理，更加適應(yīng)我們實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的需要。德智體美勞全面發(fā)展，字字千金，都是經(jīng)過多年總結(jié)摸索才得出來的。孩子們要全面發(fā)展，做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，成為對(duì)社會(huì)有用的人，成為國(guó)之棟梁。

　　做一個(gè)合格的接班人和建設(shè)者，是總書記對(duì)下一代的諄諄教誨和殷切期望。在中國(guó)，立德樹人是教育的根本，要全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，做新時(shí)代的合格建設(shè)者和接班人，德智體美勞，一個(gè)都不能少。

　　青少年是國(guó)家的未來、民族的希望。新時(shí)代的青年學(xué)子，要以社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，自覺把個(gè)體的小我融入國(guó)家與人民的大我之中，把個(gè)人理想與國(guó)家民族的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。

　　當(dāng)前我國(guó)義務(wù)教育最突出的問題之一是中小學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，短視化、功利化問題沒有根本解決。在2021年全國(guó)兩會(huì)期間、在主持召開中央深改委第十九次會(huì)議時(shí)、在2021年6月到青海省西寧市文亭巷社區(qū)考察時(shí)，習(xí)近平總書記多次談到校外培訓(xùn)問題。

　　今年七月，教育部、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部、國(guó)家衛(wèi)健委、市場(chǎng)監(jiān)管總局等五部門發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》。在該文件中，五部門要求將健康教育與德智體美勞相結(jié)合，融入到基礎(chǔ)教育的全過程中。

　　培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的百年大計(jì)。首先，就要在思想上堅(jiān)定理想信念，要引導(dǎo)青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

　　其次，要讓青少年熱愛國(guó)家。讓愛國(guó)主義精神在心中扎根，引導(dǎo)青少年熱愛和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，立志聽黨話、跟黨走，立志扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家。

　　最后，要培養(yǎng)青少年的奮斗精神，教育引導(dǎo)青少年培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)修煉優(yōu)秀品德，引導(dǎo)青少年具備勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度，做到剛健有為、自強(qiáng)不息。

　　每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的主題。當(dāng)前，根據(jù)黨中央的要求，全國(guó)特別是在教育領(lǐng)域，要深入開展理想信念教育，深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，加強(qiáng)黨史、國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育，引導(dǎo)青少年做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

　　青少年是國(guó)家的未來，是民族的希望。處在新時(shí)代的青年學(xué)子們，要努力做到“德智體美勞”全面發(fā)展，成為國(guó)家棟梁之才。（中國(guó)西藏網(wǎng) 文/王東）