網(wǎng)評(píng):用知識(shí)“縫制鎧甲”為家國(guó)“披甲上陣”
青年、少年是祖國(guó)的未來(lái)、科學(xué)的希望,實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng),不僅要靠奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的科技工作者,也要靠廣大青年、少年的接續(xù)努力。在此次戰(zhàn)“疫”過(guò)程中,廣大少年、青年或堅(jiān)持“停課不停學(xué)”,用科學(xué)知識(shí)“縫制鎧甲”;或投身戰(zhàn)“疫”一線(xiàn),為家國(guó)大義“披甲上陣”。
恰同學(xué)少年戰(zhàn)“疫”中奮發(fā)不輟
在疫情防控期間,網(wǎng)課成為實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”的主要手段,廣大師生將課堂搬上“云端”,最大限度保障學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果不受疫情的影響。面對(duì)疫情,師生們奮發(fā)不輟的精神讓人感動(dòng),尤其是不少偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)子“找網(wǎng)上課”的故事,令人動(dòng)容。
在湖北武漢,方艙醫(yī)院內(nèi)的高三學(xué)子楊一帆把六門(mén)功課安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行復(fù)習(xí),他不是個(gè)患者,而是個(gè)戰(zhàn)士;在西藏林周,大學(xué)生玉中次多要騎20分鐘摩托車(chē)再爬20分鐘山,到海拔4500米的山頂上上網(wǎng)課,最長(zhǎng)要待8個(gè)小時(shí),只因不想落下課程,想跟上大家的進(jìn)度;在內(nèi)蒙古呼倫貝爾,有一戶(hù)世代生活在草原的牧民,為了讓女兒順利上網(wǎng)課,不得不收拾蒙古包全家遷徙找網(wǎng);在四川偏遠(yuǎn)山區(qū),學(xué)生每天爬到山頂去找手機(jī)信號(hào),有的學(xué)生四處找無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)“蹭網(wǎng)”,還有的山村學(xué)生在家長(zhǎng)陪伴下,集體在山腰找信號(hào)搭起“帳篷學(xué)?!薄?/p>
為了解決部分學(xué)生上網(wǎng)課難的問(wèn)題,教育部已完成“空中課堂”上星傳輸,覆蓋各省(區(qū)、市)特別是偏遠(yuǎn)農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)信號(hào)弱或有線(xiàn)電視未通達(dá)地區(qū)。工信部鼓勵(lì)基礎(chǔ)電信企業(yè)重點(diǎn)面向建檔立卡貧困家庭學(xué)生推出特惠流量包等精準(zhǔn)幫扶舉措,減輕困難學(xué)生用網(wǎng)資費(fèi)壓力。教育部還發(fā)文要求各地各校積極幫助解決線(xiàn)上學(xué)習(xí)條件問(wèn)題,逐一排查學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)存在的實(shí)際困難,建立精準(zhǔn)幫扶機(jī)制,以學(xué)校為單位“一人一策”做好關(guān)心關(guān)愛(ài)幫助工作,確?!耙粋€(gè)都不能掉隊(duì)”。
災(zāi)難是塊試金石,面對(duì)疫情,學(xué)子們激發(fā)出超乎尋常的學(xué)習(xí)動(dòng)力,以知識(shí)武裝頭腦,社會(huì)各界也傾其所能讓網(wǎng)課信號(hào)點(diǎn)亮學(xué)子夢(mèng),其中飽含期冀。正如近日鐘南山在回信中對(duì)青少年的寄語(yǔ):“用知識(shí)縫制鎧甲,不遠(yuǎn)的將來(lái),各行各業(yè)都將由你們披甲上陣。希望你們不懼艱辛、勇敢前行!”
期投身杏林戰(zhàn)“疫”中以行證道
3月初,在武漢江夏大花山方艙醫(yī)院,一位大四醫(yī)學(xué)生患者告訴醫(yī)護(hù)人員自己要考湖南中醫(yī)藥大學(xué)的研究生。當(dāng)?shù)弥皝?lái)巡視問(wèn)診的正好是湖南中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院的毛以林、祁雙林教授,毛教授恰好又是湖南中醫(yī)藥大學(xué)的博士、碩士生導(dǎo)師,這位患者頓時(shí)十分驚訝,捂嘴不敢相信。毛老師對(duì)她說(shuō):“歡迎你!祝你早日康復(fù),要做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備?!倍齼纱纹鹆⒕瞎溃骸袄蠋熚乙欢ㄅΓ ?/p>
這一幕讓網(wǎng)友紛紛感嘆:“一定是特別的緣分!”令人慨嘆的豈止是緣分,更是中國(guó)醫(yī)學(xué)界傳承有序、前赴后繼的希望。在戰(zhàn)“疫”一線(xiàn),既有以84歲的鐘南山院士為代表的國(guó)士,用過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、敢于與病魔抗?fàn)幍挠職?、力挽狂瀾的?dān)當(dāng),保持理性與建言,給人們帶來(lái)希冀與光亮;也有以“60后黨員先鋒隊(duì)”為代表的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家,他們率先進(jìn)入污染區(qū),參與每一個(gè)危重癥患者的搶救,與病魔較量;還有以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),在4.2萬(wàn)多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中,就有1.2萬(wàn)多名是“90后”,其中相當(dāng)一部分還是“95后”甚至“00后”。
習(xí)近平總書(shū)記在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員回信中表示,“在新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)中,你們青年人同在一線(xiàn)英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道,不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍生忘死,彰顯了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。廣大青年用行動(dòng)證明,新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的!”總書(shū)記的點(diǎn)贊,讓人欣喜;總書(shū)記的囑托,讓人振奮!
生逢其時(shí),重任在肩。把個(gè)人理想融入到國(guó)家和民族事業(yè)中,繼承前輩們科學(xué)報(bào)國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持追求真理、勇攀高峰的科學(xué)精神,保持踏實(shí)奮斗的心態(tài),掌握科學(xué)的研究方法,寒窗十?dāng)?shù)載,以知識(shí)“縫制鎧甲”,為家國(guó)“披甲上陣”,不負(fù)大義不負(fù)時(shí)代,這才是青少年的你該有的樣子?。ㄖ袊?guó)西藏網(wǎng) 文/李元梅)
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網(wǎng)評(píng)|看看這些孩子,美國(guó)的“人權(quán)”在哪里?
兒童的成長(zhǎng)關(guān)乎社會(huì)的未來(lái),兒童的幸福和權(quán)利始終是世界范圍內(nèi)備受關(guān)注的問(wèn)題。然而在美國(guó),在高高聳立的自由女神像腳下,自幼缺乏關(guān)愛(ài)、生存維艱的兒童卻隨處可見(jiàn)。 [詳細(xì)] -
網(wǎng)評(píng):虛偽的“人權(quán)衛(wèi)士”,豈有資格談人權(quán)
長(zhǎng)期以來(lái),美國(guó)當(dāng)局一直習(xí)慣于高調(diào)地指責(zé)其他國(guó)家的人權(quán)狀況。但事實(shí)上,美國(guó)國(guó)內(nèi)的人權(quán)狀況極為堪憂(yōu)。對(duì)其國(guó)內(nèi)存在的嚴(yán)重人權(quán)問(wèn)題裝聾作啞,卻熱衷于對(duì)他國(guó)指手畫(huà)腳,如此虛偽而又雙標(biāo),美國(guó)當(dāng)局豈有資格談?wù)撊藱?quán)。 [詳細(xì)]
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