“習主席給我復信,我感到非常驚喜?!泵绹隙鞔髮W校長拉蒙·雷波列特對新華社記者說,“習主席誠摯的話語,給人以力量?!?/p>
近日,習近平主席復信雷波列特,鼓勵中美兩國高校加強交流合作,為促進中美友好貢獻力量。在復信中,習近平主席回憶起2006年見證中美合作創(chuàng)辦溫州肯恩大學簽約儀式的經(jīng)歷,還特意請雷波列特轉(zhuǎn)達對前任校長法拉希博士的問候。
習近平主席對這所學校的關(guān)懷,對中美教育交流合作的重視,對老朋友的珍視和惦念,都讓雷波列特深受感動。他對記者說,要持續(xù)努力,推動習近平主席親自關(guān)心推動的這一中美合作辦學項目更上一層樓。
法拉希博士在夏威夷接受新華社記者采訪時說,收到習近平主席的問候讓他“感到非常榮幸”。“正是習主席的遠見,為我們這番事業(yè)打開了局面?!彼f。
“要將這項事業(yè)帶向下一個輝煌”
7日,溫州肯恩大學舉行畢業(yè)典禮,雷波列特應邀出席。這所高校近年來排名不斷提升,今年迎來第一屆共9名博士生畢業(yè)——好消息不斷傳來,“讓我們倍感振奮”。
6月7日,美國肯恩大學校長拉蒙·雷波列特在溫州肯恩大學畢業(yè)典禮上致辭。(受訪者供圖)
“習主席開啟的這項事業(yè)已經(jīng)結(jié)出了豐碩成果,不管是美中校區(qū)間,還是省州間,都形成了緊密的合作關(guān)系,為推動美中教育合作提供重要支持?!崩撞刑叵蛐氯A社記者講起致信習近平主席的初衷。
2006年5月,在時任浙江省委書記習近平關(guān)心推動下,溫州大學和美國肯恩大學正式簽約,決定合作創(chuàng)辦溫州肯恩大學。2014年,經(jīng)教育部批準,溫州肯恩大學正式設立,目前共有本碩博學生約4500人,已培養(yǎng)8屆本科畢業(yè)生總計3300余人。2015年9月,習近平主席訪美期間在西雅圖出席第三屆中美省州長論壇并發(fā)表講話時專門提到這所大學“運轉(zhuǎn)良好”。
溫州大學原黨委書記謝樹華見證了溫州肯恩大學的發(fā)展歷程。他告訴記者,浙江省與新澤西州1981年建立了友好省州關(guān)系,這一機緣促成了中美合作創(chuàng)辦溫州肯恩大學。
2006年,法拉希博士與到訪新澤西州和肯恩大學的習近平“深入交談了數(shù)小時”。多年來,一次又一次訪華經(jīng)歷讓他看到一個不斷發(fā)展、持續(xù)創(chuàng)新的中國,而學校所在的浙江省在科技創(chuàng)新領(lǐng)域一直走在前列。“正如習主席2006年所說,我們是選對了地點、選對了時間。”法拉希博士說。
雷波列特說,溫州肯恩大學的發(fā)展是一場“接力賽”,習近平主席當年同法拉希博士為這段合作交流的佳話“開篇”,“而今我們要將這項事業(yè)帶向下一個輝煌”。
“青年是改變未來的力量”
位于美國新澤西州的肯恩大學主校區(qū)學生中心走廊內(nèi),懸掛著該校各個校區(qū)的照片。其中,溫州肯恩大學美麗的校園風景以及奠基儀式的照片,吸引著人們的目光。記者在校園采訪的每一個人都了解這個中美合辦項目。
在美國肯恩大學主校區(qū)學生中心走廊內(nèi)懸掛的溫州肯恩大學奠基儀式的照片。
習近平主席在復信中指出,教育交流合作有助于促進兩國人民特別是青年相知相近,是發(fā)展中美關(guān)系的未來工程。
“青年是改變未來的力量?!崩撞刑卣f,學習交流將讓年輕人找到更多共同點,幫助他們接過美中民間友好的接力棒。
“我們通過設立人工智能、計算機科學等創(chuàng)新項目,鼓勵更多學生去中國交流,借此推動兩國學生加深了解,”雷波列特說。
過去18個月,雷波列特已4次來華。他給自己制訂的目標是,每個學年至少到中國3次。他認為,想讓兩國學生理解“交流合作之美”,教育者應作出表率。
4月26日,在溫州肯恩大學,中美師生共同參加國際文化節(jié)活動。(溫州肯恩大學供圖)
美國肯恩大學商業(yè)管理專業(yè)大三學生達亞娜·卡斯塔涅達打算明年暑假申請到溫州肯恩大學交流?!瓣P(guān)于中國,我愿意了解更多?!?/p>
該校運動科學專業(yè)大四學生貝芭·埃順說:“有機會我也一定要到中國看看。如果我們能敞開心扉,走到一起,了解和理解彼此,進而形成共識,肯定會帶來改變?!?/p>
溫州肯恩大學黨委副書記嚴曉鵬表示,溫州肯恩大學一直積極推動中美青年學生交流合作,累計推動了超1750人次的中美學生互換交流,今年暑假還會有25名美國學生來華交流。
“習主席的復信是對我們所作努力的高度認可?!币言跍刂菘隙鞔髮W任教近5年的美國教師米克·巴默表示,“中美青年一代走得更近,不僅有利于彼此了解,還會讓世界更美好”。
“這是未來處理好兩國關(guān)系的關(guān)鍵”
“歡迎你和美國教育界其他人士多來中國走走看看”,習近平主席在復信中傳遞的信息,讓美國教育界人士受到鼓舞。
美國中美研究中心特聘研究員、曾任昆山杜克大學常務副校長的丹尼斯·西蒙說,“中美教育交流和學術(shù)合作一直是雙邊關(guān)系基礎要素之一”。
4月21日,中美學生在石家莊動物園大熊貓館內(nèi)手持熊貓玩偶留影。
中美教育基金總裁馬德琳·羅斯(中文名饒玫)說,習近平主席復信新澤西州肯恩大學校長,是對兩國繼續(xù)開展教育交流的大力支持?!拔覀冃枰屩忻纼蓢贻p人有機會了解對方國家,到對方國家學習,這是未來處理好兩國關(guān)系的關(guān)鍵。”
中美各種形式的教育合作項目快速發(fā)展。除了溫州肯恩大學,昆山杜克大學、上海紐約大學和天津茱莉亞學院也都為人熟知。約翰斯·霍普金斯大學與南京大學合作成立的中美文化研究中心等數(shù)十個其他類型的合作項目也在積極推進中。
法拉希博士對習近平主席的理念非常認同。他說:“美國父母和中國父母對子女的期望并沒有什么不同,都希望子女擁有比自己更好的機會,而高等教育是實現(xiàn)這一夢想的載體之一。這對兩個國家相互理解合作非常重要。”
記者:楊士龍 魏一駿 興越 喬繼紅
攝影:魏一駿 興越 劉尊拴
編輯:孫浩 張遠 楊海云 耿學鵬 徐曉蕾
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