把深情寫(xiě)在祖國(guó)大地上 理科生寫(xiě)下“三行情書(shū)”
“我相信,冰雹和暴雨從來(lái)都是從容抵達(dá)你的臉龐,水分飽滿的云朵落在馬的背上,彩虹從兩座山峰之間架起,炊煙從牧民的哨聲中消散,草原更深處,草木回歸草木,我們回歸自我。”前段時(shí)間,蘭州大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生態(tài)學(xué)專業(yè)碩士生張盤(pán)紅在畢業(yè)答辯時(shí)朗誦的一首原創(chuàng)短詩(shī)《我相信》在網(wǎng)絡(luò)上“火了”。他用細(xì)膩的文字勾勒出一幅又一幅壯闊蒼茫的西北野外景象,有人說(shuō)這是西北漢子的溫柔,也有人說(shuō)這是一份來(lái)自理工科學(xué)生的“終極浪漫”。
“我的詩(shī)詞本就像一本備忘錄,把自己經(jīng)歷的、期待的都寫(xiě)下來(lái),再慢慢回味,就能更加明白自己哪里需要改進(jìn),哪里值得留戀?!庇捎趯I(yè)需要,張盤(pán)紅經(jīng)常會(huì)跟隨老師去往甘肅、西藏、四川等多個(gè)地方進(jìn)行考察。每次做完實(shí)驗(yàn)后,他喜歡躺在草原上看云、看鳥(niǎo),和當(dāng)?shù)啬撩窳奶?,而他待得最久的地方——甘肅省甘南草原腹地的甘南草原國(guó)家站(以下簡(jiǎn)稱“甘南站”)就成了他科考的“常駐點(diǎn)”,也是遠(yuǎn)離煩惱的“世外桃源”。
奔向世界科學(xué)前沿,用特別的方式記錄下科學(xué)之美,不同專業(yè)的學(xué)生有專屬的奇思妙想。在西北工業(yè)大學(xué),有一群來(lái)自航天學(xué)院的年輕人,他們奔赴各地的發(fā)射場(chǎng),用自己的鏡頭記錄著火箭發(fā)射瞬間。
這一封封寫(xiě)給自己熱愛(ài)的專業(yè)的“三行情書(shū)”,正是新時(shí)代青年在尋找科研答案征途中,留下的一枚又一枚青春印章。
“如果自己找不到答案,就去科學(xué)家身上尋找答案吧”
“我相信高原的風(fēng),沒(méi)有吹走你內(nèi)心的溫度,牦牛的脊背上,掛滿了草玉梅的種子,麥克村的傍晚總是溫柔,麻雀在電線桿上跳躍,老鷹飛過(guò)的地方,都是你要尋找的遠(yuǎn)方。”張盤(pán)紅創(chuàng)作的詩(shī)歌中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的飛禽走獸都是他在野外考察時(shí)常見(jiàn)的,“大自然就是生態(tài)科研人的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)和歸宿”。
《我相信》這首短詩(shī)創(chuàng)作于去年9月,正是張盤(pán)紅在甘南站進(jìn)行野外實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵階段。談起這首短詩(shī)的創(chuàng)作場(chǎng)景,他依然歷歷在目。那一天,張盤(pán)紅在野外實(shí)驗(yàn)場(chǎng)先后經(jīng)歷了暴曬、狂風(fēng)和暴雨,最終看到天空中架起了一道彩虹。“一天之間,我經(jīng)歷了幾次天氣變化,就像我們的實(shí)驗(yàn)一樣,也會(huì)面臨一次又一次的失敗,但總要相信是會(huì)見(jiàn)到彩虹的”。
“由于我國(guó)西部寒、旱區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱,我們?cè)谝巴鈱?shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)就可以助力當(dāng)?shù)剡M(jìn)行植被修復(fù)、荒地修復(fù),并指導(dǎo)當(dāng)?shù)啬撩窀涌茖W(xué)有效地放牧,讓草場(chǎng)的價(jià)值更加最大化?!碧m州大學(xué)的這支高寒草地生態(tài)學(xué)研究團(tuán)隊(duì),自1992年起就扎根高原,立足田野,圍繞草地退化、濕地面積萎縮、黃河水源補(bǔ)給量減少等重大科學(xué)問(wèn)題,守護(hù)著祖國(guó)西部的綠水青山。
曾經(jīng)有當(dāng)?shù)啬撩駟?wèn)科研隊(duì):“這些身邊普通得不能再普通的草到底有什么研究意義呢?”剛來(lái)到甘南站時(shí),張盤(pán)紅也糾結(jié)和質(zhì)疑過(guò)自己的選擇,“周邊同齡人都在火速地出成績(jī),但我們待在野外,什么時(shí)候才能看見(jiàn)成績(jī)呢?”
兩年前,在一次野外的濕地采樣作業(yè)中,張盤(pán)紅“偶遇”了一位牧民,看到又有青年學(xué)生來(lái)到自己世世代代生活的這片草原,牧民描述了30年前的一幅場(chǎng)景:一群青年騎著馬、拿著紙和筆,在這塊濕地上比比畫(huà)畫(huà)著,那正是建立起這間野外科學(xué)觀測(cè)研究站的第一批蘭大師生。
“沒(méi)想到他們讓這片土地的生態(tài)越來(lái)越好,放牧更加合理化,牧民收入也越來(lái)越多,更沒(méi)想到他們會(huì)堅(jiān)持這么久……”牧民講述著草原的變化,一點(diǎn)一滴張盤(pán)紅都記在了心里。
張盤(pán)紅的野外生活非常簡(jiǎn)單,做實(shí)驗(yàn)——實(shí)驗(yàn)失敗——再次做實(shí)驗(yàn)……周而復(fù)始。這是很多科研人都會(huì)面臨的問(wèn)題,想在短時(shí)間內(nèi)得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果非常困難。如何在艱苦的條件中堅(jiān)守下來(lái),如何在重復(fù)的工作中找到意義,張盤(pán)紅喜歡用前輩的故事治愈自己。
“如果自己找不到答案,就去科學(xué)家身上尋找答案吧?!痹趶埍P(pán)紅看來(lái),前輩的經(jīng)歷可以告訴年輕人真正的科研是怎樣的過(guò)程,會(huì)學(xué)習(xí)到解決具體問(wèn)題的方式,也會(huì)感受到甘愿坐冷板凳的科研精神,“他們就像一本人生指南、一個(gè)錯(cuò)題本,我們可以看到錯(cuò)題是如何產(chǎn)生的,也可以看到通向正確道路的方向,也許就可以少走很多彎路”。
“有一位同學(xué)的鏡頭已經(jīng)去了三次文昌,可他自己還沒(méi)有去過(guò)文昌”
扎根西部,有人在祖國(guó)最需要的地方尋找科研的意義,把浪漫情詩(shī)寫(xiě)給草原;仰望太空,也有一群年輕人,用一幅幅浪漫的攝影作品講述著祖國(guó)奔向星辰大海的故事。
今年7月24日,長(zhǎng)征五號(hào)B遙三運(yùn)載火箭托舉著問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空。這次發(fā)射吸引了全國(guó)約10萬(wàn)人一起去現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證,其中就有西北工業(yè)大學(xué)攝影學(xué)會(huì)-火箭隊(duì)的年輕人,他們用鏡頭記錄下與眾不同的火箭發(fā)射瞬間,因此也被稱為“追火箭的少年”。
西北工大民航學(xué)院碩士生張正樸是團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人。談到當(dāng)初創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)的過(guò)程,他覺(jué)得更像是一次偶然事件中的必然。
2020年5月5日,是我國(guó)長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭在文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火升空的日子。得知消息后的張正樸有了一股想要去現(xiàn)場(chǎng)看火箭發(fā)射的沖動(dòng)。當(dāng)他說(shuō)出想法之后,迅速得到了十幾名同學(xué)的支持。但去海南拍火箭,并不是一件容易事,不僅需要跨越幾百公里的距離,就連湊齊所需的專業(yè)拍攝器材都很困難。
“很幸運(yùn),一批又一批志同道合朋友的加入和支持,才延續(xù)了我們想做的事情?!币恍┯性O(shè)備的同學(xué)開(kāi)始“拼單”,一個(gè)相機(jī)機(jī)身、一個(gè)長(zhǎng)焦鏡頭、一個(gè)三腳架……這些承載著這群青年航天夢(mèng)想的設(shè)備,從全國(guó)各地發(fā)往海南,第一次的火箭拍攝任務(wù)就是這樣被“硬”湊成的。由于拍攝所需的器材數(shù)量多、價(jià)格高,團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)有限,后來(lái)的每一次拍攝,也是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)湊起來(lái)的。張正樸回憶說(shuō):“有一位同學(xué)的鏡頭已經(jīng)去了三次文昌,可他自己還沒(méi)有去過(guò)文昌?!?/p>
“我們因?yàn)楣餐暮教靿?mèng)想聚集在一起?!庇腥艘?yàn)橐唤M又一組照片認(rèn)識(shí)他們,也有人從他們的青春熱血中獲得力量而加入。2020年,還在讀高中的李秉文在社交媒體上看到了火箭隊(duì)拍攝的照片,他眼前一亮,“以往的火箭發(fā)射影像,機(jī)位比較固定,描述的是整個(gè)火箭發(fā)射的過(guò)程,但火箭隊(duì)拍攝的照片中,有沙灘上的人山人海、火箭云、助推器分離……這是一件很有魅力的事情,后來(lái)我用盡了力氣想要加入他們”。
“火箭發(fā)射時(shí)的轟隆聲,仿佛順著地面?zhèn)鬟M(jìn)我的身體,我感受到地面在震動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)人群在歡呼,這是直播畫(huà)面無(wú)法帶來(lái)的心潮澎湃。”對(duì)于西北工大民航學(xué)院本科生李官翰來(lái)說(shuō),航天夢(mèng)一直指引著他努力奮斗?!靶r(shí)候,很享受自己折的紙飛機(jī)飛向天空的感覺(jué),長(zhǎng)大后,希望能看到自己參與制造的大飛機(jī)可以飛上天空、飛向太空”。
去年,李秉文考入了西北工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院,如愿成了團(tuán)隊(duì)的一員,他覺(jué)得這就是一次浪漫的追“星”之旅。“很多人看到的只是火箭發(fā)射成功的瞬間,但背后是無(wú)數(shù)航天人日日夜夜的努力。如果我們用自己的相機(jī)講述更多的中國(guó)航天故事,也許就能吸引更多的年輕人去實(shí)現(xiàn)祖國(guó)航天夢(mèng)”。
“把一幅又一幅火箭發(fā)射的攝影作品變成藝術(shù)品,感染了千千萬(wàn)萬(wàn)的人?!崩罟俸惭壑械睦寺褪?,“每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷和故事,但因?yàn)橛辛送粋€(gè)夢(mèng)想,在各自熱愛(ài)的領(lǐng)域中創(chuàng)造著美好的未來(lái)”。
對(duì)于張盤(pán)紅來(lái)說(shuō),在野外的日子讓他對(duì)自己的人生規(guī)劃產(chǎn)生了新的思考。他發(fā)現(xiàn),隨著社會(huì)的發(fā)展,有越來(lái)越多的年輕人涌入城市,一些農(nóng)村卻面臨著青年流失的難題,“我從農(nóng)村走出來(lái),因此我想回到最需要我的地方”。
如今,已回到家鄉(xiāng)服務(wù)基層的張盤(pán)紅,開(kāi)啟了人生新旅途,有了新夢(mèng)想。再談到“浪漫”,他說(shuō)出了自己的理解:“很多美好的東西是在經(jīng)歷長(zhǎng)期的堅(jiān)守之后才被發(fā)現(xiàn)的,我經(jīng)歷過(guò)它平靜的日子,也經(jīng)歷過(guò)它的風(fēng)雨,能讓自己真正融入就是真正的浪漫”。
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