圖為海東市民和縣新建中學開學第一天。（資料圖）　石延壽　攝

　　“海東歷來重視教育，崇文重教，讀書風氣極盛。耕讀傳家作為‘海東精神’之一，孕育了崇學向善的好風氣。特別是近10年，是海東歷史上經(jīng)濟社會發(fā)展最好的時期，我們不斷加大教育投入，深化教育改革，不斷促進教育公平。”14日，青海省海東市教育局局長李翠紅在接受記者采訪時說。

　　海東市地處黃河上游及其重要支流湟水河、大通河之間，史稱“河湟間”，是河湟文化的重要發(fā)祥地和核心區(qū)，五千多年深厚的歷史積淀，孕育了燦爛的歷史文化、民族文化、自然生態(tài)文化和農(nóng)耕文化。

圖為海東市中學生的開學第一天。(資料圖) 石延壽 攝

　　海東市人民政府市長王華杰此前介紹，海東實施提升教育教學質(zhì)量六年行動計劃，創(chuàng)辦青海高等職業(yè)技術學院，控輟保學工作得到國務院高度認可，樂都區(qū)“一村一園、山村幼兒園計劃”模式在全國推廣。2021年全市學前教育三年毛入園率、義務教育鞏固率、高中階段毛入學率分別達到91.24%、97.97%、95.52%，較2012年分別增加23.6、11.6、16.4個百分點。

　　據(jù)悉，海東市建立定期議教制度，統(tǒng)籌各類資源，全面助力支持教育發(fā)展，在發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育，在財政投入上優(yōu)先保障教育，在公共資源上優(yōu)先配置教育。2012年以來，全市教育累計投資66億元，實施各類教育基礎設施建設項目1700余項，校舍建設規(guī)模達217萬平方米，以公辦園、普惠性民辦園、山村幼兒園三種模式100%覆蓋城鄉(xiāng)。

圖為海東市民和縣中學生在食堂打飯。(資料圖) 石延壽 攝

　　按照教育領域改革發(fā)展部署要求，海東市將平安、樂都兩區(qū)普通高中、中職、特殊教育上劃整合，實現(xiàn)對重點教育資源的提級管理。以提升市屬高中學校整體教育教學水平為突破點，理清兩區(qū)學前及義務教育階段學校發(fā)展定位，抓市屬促兩區(qū)推四縣，全面提升全市教育教學質(zhì)量。

　　“我們始終把教師隊伍建設作為重中之重，2012年以來全市新增教師3638人，全市專任教師達到18236名，其中副高級職稱以上4751名，成為支撐海東教育發(fā)展的中堅力量，打造了一支師德高尚、義務精湛、結構合理的教師隊伍?！崩畲浼t說。

　　海東市堅持把思政教育深入融合到各學科教學中，把提升教育教學質(zhì)量與打造良好教育環(huán)境、提升文明素養(yǎng)結合起來，著力實施校舍提質(zhì)、食堂提檔、廁所及浴室改造等工程200余項，做好校園環(huán)境的美化、亮化、綠化、凈化，注重培養(yǎng)學生良好的文明禮儀和衛(wèi)生習慣。