“我國是統(tǒng)一的多民族國家，各民族團(tuán)結(jié)和諧，則國家興旺、社會(huì)安定、人民幸福；反之，則國家衰敗、社會(huì)動(dòng)蕩、人民遭殃?！?月5日，習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大五次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話，在西藏干部群眾中引發(fā)熱烈反響。大家紛紛表示，要牢記領(lǐng)袖囑托，勇?lián)鷼v史使命，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同努力奮斗，共創(chuàng)美好生活。

　　拉薩市尼吉苑小區(qū)居民央吉卓嘎從小生活在拉薩，見證了西藏多年來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、交通變遷。在她所住的小區(qū)里，不管是藏族、漢族還是其他少數(shù)民族，大家都是和睦相處、相互幫助。她說：“在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各族群眾的共同努力下，西藏實(shí)現(xiàn)了短短幾十年跨越上千年的人間奇跡，西藏人民過上了幸福安康的生活。我們要更加自覺地維護(hù)祖國統(tǒng)一，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，與各民族群眾攜手并進(jìn)，共同守護(hù)好我們的神圣國土，建設(shè)好我們的幸福家園?！?/p>

　　國網(wǎng)阿里供電公司城區(qū)供電服務(wù)中心現(xiàn)場(chǎng)勘查員阿旺朗杰自參加工作以來，立足崗位為各族群眾解決各類用電、辦電“急難愁盼”問題，努力提升供電服務(wù)質(zhì)量，緊跟共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)的腳步進(jìn)鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等地，開展電力安全知識(shí)宣傳、更換老化線路、看望困難群眾等活動(dòng)，不斷提升各族群眾用電獲得感，為鞏固民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一份力量。他表示，在今后的工作中，將會(huì)繼續(xù)做好本職工作，積極踐行“人民電業(yè)為人民”的企業(yè)宗旨，履行“三大責(zé)任”，把民族團(tuán)結(jié)落實(shí)到民生服務(wù)中，為各族群眾解決實(shí)際問題。

　　習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，既要做看得見、摸得著的工作，也要做大量“潤(rùn)物細(xì)無聲”的事情。對(duì)此，西藏大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授王少明表示：“作為一名教師，我將全面落實(shí)黨的教育方針和民族政策，堅(jiān)持把鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫穿于教學(xué)全過程，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革和創(chuàng)新，深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人?！?/p>

　　“習(xí)近平總書記說的每一句話，都說到了我們所有邊疆黨員干部群眾的心坎里，我們也會(huì)緊緊圍繞在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到這次全國兩會(huì)精神上，自覺肩負(fù)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和邊疆安寧的重大責(zé)任，加快推進(jìn)共同富裕和現(xiàn)代化建設(shè)步伐，使金東鄉(xiāng)綜合實(shí)力提升更快、社會(huì)穩(wěn)定基礎(chǔ)更牢、邊境建設(shè)力度更大、人民群眾得到更多實(shí)惠。”林芝市朗縣人大常委會(huì)副主任、金東鄉(xiāng)黨委書記喬頓珠說。

　　習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，就是要引導(dǎo)各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念。對(duì)此，阿里地區(qū)民族宗教事務(wù)局民族事務(wù)科科長(zhǎng)袁剛表示：“我們必須堅(jiān)持黨對(duì)民族工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，扛起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和邊疆安寧重大政治責(zé)任，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線和戰(zhàn)略性任務(wù)，把中央、自治區(qū)黨委的決策部署和地委的工作要求做深做細(xì)做實(shí)；以在創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范區(qū)中爭(zhēng)先進(jìn)為目標(biāo)，廣泛開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育，引導(dǎo)各族群眾牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念?！?/p>