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牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點

發(fā)布時間:2021-08-30 09:23:00來源: 西藏日報

  知易行難,行勝于言。黨史學(xué)習(xí)教育,最終要落腳在學(xué)史力行上。唯有力行,才能把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德的成果轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的實際行動;唯有力行,才能把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來,同解決實際問題結(jié)合起來;唯有力行,才能在攻堅克難上見真章、在擔(dān)當(dāng)作為中求實效,做到學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局。

  行源于心,力源于志。牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點,首要的是在堅定理想信念上下功夫。黨的十八大以來,從群眾路線教育實踐活動要求“堅守共產(chǎn)黨人精神追求”到“三嚴(yán)三實”專題教育注重“加強黨性修養(yǎng)”;從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育明確“把思想政治建設(shè)擺在首位”到“不忘初心、牢記使命”主題教育重視“保持斗爭精神”;再到當(dāng)下的黨史學(xué)習(xí)教育強調(diào)“繼續(xù)發(fā)揚徹底的革命精神”,都是為了讓廣大黨員干部挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁。學(xué)習(xí)百年黨史,要善于從黨史中領(lǐng)悟理想信念的力量,從黨史中學(xué)習(xí)干事創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗,在牢記初心使命上抓落實、見行動,自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、推動實踐,強化對黨忠誠的政治品質(zhì),切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,增強走好新時代長征路的堅定性。

  江山就是人民,人民就是江山。牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點,就要堅守人民立場、增進民生福祉。我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。正是堅守人民立場,秉持初心使命,我們黨帶領(lǐng)全國各族人民從一個勝利走向又一個勝利,中華民族實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍;正是堅守人民立場,秉持初心使命,我們黨團結(jié)帶領(lǐng)西藏各族人民,締造了雪域高原短短幾十年、跨越上千年的人間奇跡。廣大黨員干部要增強歷史自覺、厚植人民情懷,始終把人民立場作為根本立場,把為人民謀幸福作為根本使命,堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,貫徹群眾路線,尊重人民主體地位和首創(chuàng)精神,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,用心用情用力解決好群眾急難愁盼問題,凝聚起眾志成城的磅礴力量,依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)。

  不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點,就要在建立長效機制上下功夫。樹立正確的黨史觀不是一蹴而就的,而是一個持續(xù)深化的過程。學(xué)史力行決不能“一陣風(fēng)”、搞“雨過地皮濕”的花架子,而是要形成規(guī)范、穩(wěn)定、配套的制度體系,做到常態(tài)化開展、制度化推進。建立健全學(xué)史力行的長效機制,一方面,要在完善激勵考核機制、督促檢查機制、成果轉(zhuǎn)化機制等方面用情用力,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為實實在在的工作業(yè)績,防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”。另一方面,要堅持科學(xué)合理、務(wù)實管用的原則,強化針對性、操作性,既能滿足實踐需要,又要符合基層期盼,堅決避免形式主義、官僚主義,讓制度真正成為持續(xù)管用的標(biāo)尺、解決問題的工具、推動工作的支撐。

  建設(shè)美麗幸福西藏,共圓偉大復(fù)興夢想,每一項事業(yè)的推進、每一項工作的開拓,都離不開攻堅克難的勇毅,都要葆有一往無前的奮斗姿態(tài)。從百年黨史中感受偉力、砥礪精神、收獲啟迪,堅定理想信念、堅守人民立場、建立長效機制,我們必將風(fēng)雨無阻、奮發(fā)前行,在學(xué)史力行中再立時代新功。

(責(zé)編: 陳濛濛)

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