高考倒計(jì)時(shí)
圖為拉薩中學(xué)正在認(rèn)真?zhèn)淇嫉膶W(xué)生。 記者 王莉 攝
每一個(gè)經(jīng)過高考洗禮的人,內(nèi)心大概都銘刻著,那段珍貴的青春時(shí)光。
根據(jù)今年的高考安排,西藏高三學(xué)生將在6月7日、8日、9日三天迎來人生中重要的一次大考。翻開日歷,忽然發(fā)覺,今天距離高考首日僅有不到10天的時(shí)間,如何科學(xué)合理地利用這最后的時(shí)間,以幫助考生在高考時(shí)發(fā)揮出最大的潛力,考出好成績?為此,記者走進(jìn)拉薩中學(xué),采訪了高三各科老師,為正在備考的考生和家長解疑釋惑。
漢語文老師胡俊:
回憶重點(diǎn),查漏補(bǔ)缺
胡俊老師認(rèn)為,備考到了最后階段,注重積累的語文,想在臨考前抱佛腳恐難有成效,但是,臨陣磨槍,不快也光。因此,考生應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)語文基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和理解,特別是有針對(duì)性地加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)、提升答題技巧。
攻克基礎(chǔ)題,重在回歸課本,以前做過的題目,要常常翻看,更要充分回憶老師在講題過程中強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn),包括語音、語病、修辭、文言文、閱讀等基礎(chǔ)知識(shí)及每種題型的解題思路、方法技巧和注意事項(xiàng),做到心中有數(shù),自信應(yīng)考??记翱梢约訌?qiáng)對(duì)作文素材的積累,全方位準(zhǔn)備素材,嘗試一材多用,如家國情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、理想信念、創(chuàng)新追求等都應(yīng)該多關(guān)注一些。在考試寫作中,要密切聯(lián)系生活實(shí)際,緊跟社會(huì)熱點(diǎn)。
語文老師曹秀華:
樹立四個(gè)意識(shí),落實(shí)基本考點(diǎn)
“高考成績=(知識(shí)+能力)×心態(tài)”曹秀華說,考生考前心態(tài)一定要穩(wěn)。首先,樹立四個(gè)意識(shí) :語文意識(shí)、文本意識(shí)、審題意識(shí)、整體意識(shí)。其次,落實(shí)幾點(diǎn)要求:審題要清,分條作答;所有文本,關(guān)注標(biāo)題;作文先看題,最后寫,寫作前5分鐘構(gòu)思提綱——袖手于前,方可疾書于后。第三,抓基礎(chǔ),落實(shí)基本考點(diǎn),居家復(fù)習(xí)期間不做偏難怪題,古詩文背誦再落實(shí)兩遍;勤做題,查漏補(bǔ)缺。
考生可以每兩天做一套模擬卷保持對(duì)試題的熟悉。
數(shù)學(xué)老師劉文山:
突出主干,梳理易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)
“高考數(shù)學(xué)試卷突出主干知識(shí),重點(diǎn)考查核心內(nèi)容,滲透重點(diǎn)知識(shí)。” 劉文山老師說,這就要求考生在高考沖刺階段充分做足對(duì)高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)的復(fù)習(xí),具有針對(duì)性地復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)。
臨近考試,考生應(yīng)回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本思維及基本方法的應(yīng)用,不做偏難怪題,同時(shí)查缺補(bǔ)漏。翻閱自己以前做過的試卷、習(xí)題,特別是在校期間考試中做錯(cuò)的題和一些易錯(cuò)題目,分析出錯(cuò)原因,做好薄弱知識(shí)點(diǎn) “再”糾錯(cuò)工作,并有針對(duì)性地做好專題訓(xùn)練,盡量避免在高考中出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
英語老師陳利書:
突出“語篇核心” 保持語言熱度
陳利書認(rèn)為,在最后的復(fù)習(xí)階段,考生切勿單純刷題,要突出“語篇核心”,培養(yǎng)閱讀能力,考生要多聽、多說、多讀、多看、多寫,并在考試前持之以恒,保持對(duì)英文的敏感度、熟悉度。
基礎(chǔ)薄弱的考生,要加強(qiáng)基本句型的訓(xùn)練,如問候、介紹等練習(xí)?;A(chǔ)好的考生,要加強(qiáng)高級(jí)詞匯和復(fù)雜句型的積累,如定語從句、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句等的練習(xí)。同時(shí)在考試中要注意書寫的規(guī)范性,做到整潔清楚,大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范。
生物老師李海彬:
把握重點(diǎn),關(guān)注熱點(diǎn)
2021高考命題的十項(xiàng)原則明確指出:“考查基礎(chǔ),變換情景,設(shè)問科學(xué),注重創(chuàng)新,高考試題具有‘重基礎(chǔ)、重應(yīng)用、重時(shí)事、重生活’的特點(diǎn)”,對(duì)此,李海彬老師認(rèn)為,最后沖刺階段,考生應(yīng)回歸教材,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),要帶著問題對(duì)教材里的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)化、脈絡(luò)化、整體化的整理和復(fù)習(xí),進(jìn)而避免知識(shí)的碎片化、孤立化,建立知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系,明確知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)間的區(qū)別。
考生要集中火力,重點(diǎn)把握生物學(xué)科的重點(diǎn)知識(shí)和主干知識(shí),如光合作用、呼吸作用、遺傳和變異等。同時(shí),關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),注重實(shí)踐、知其原理,如:新冠病毒的傳播和疫苗的使用、水體富營養(yǎng)化、生活垃圾的分解、碳中和等社會(huì)熱點(diǎn)和環(huán)保問題。
地理老師楊榮:
回顧錯(cuò)題,認(rèn)真審題
考前幾天,建議考生嚴(yán)格按照文綜考試時(shí)間(上午9:00~11:30)做文科綜合模擬試卷,每科保證在50分鐘內(nèi)做完,地理備考應(yīng)注意選擇題的正確率,可以把老師講過的重點(diǎn)錯(cuò)題回顧一下,特別要注意與國家的新政策、新事件有關(guān)的題目。
做選擇題時(shí),不忽視人文地理,同時(shí),沉著冷靜地去分析自然地理。綜合題要認(rèn)真審題、讀懂地圖、聯(lián)系材料、組織答案,最重要的是要理解每道題在問什么,需要我們答什么,再結(jié)合材料,按照地理的思維及答題方法,組織好語言進(jìn)行作答。重視選修題的作答,更要注意選修要先選擇再作答。最后,也可以把地圖冊上的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真地看一遍,爭取不漏下任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
歷史老師楊彬:
回歸課本,有效學(xué)習(xí)
考生在最后的復(fù)習(xí)階段要回歸課本,抓住三個(gè)“基本”,即要加深對(duì)基本概念的理解、基本線索的清理、基本結(jié)論的印證。
楊彬建議:一要擺正課本和資料的位置,千萬不能本末倒置。二要注重主干基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),不要一味追蹤熱點(diǎn)和所謂史學(xué)理論知識(shí)的整理。三要穩(wěn)扎穩(wěn)打,復(fù)習(xí)要精,要有重點(diǎn),抓住根本。四要理性對(duì)待題海戰(zhàn)術(shù),做到以少勝多、舉一反三,方可事倍功半。同時(shí),在日常復(fù)習(xí)過程中要注意規(guī)范作答,講究語言運(yùn)用,為考試做好準(zhǔn)備。
物理老師侯曉波:
查漏補(bǔ)缺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
考前幾天,考生可針對(duì)模擬訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)的問題,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,對(duì)每年必考的例如:牛頓運(yùn)動(dòng)定律與力學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用,帶電粒子在電磁場中的運(yùn)動(dòng),力學(xué)、電學(xué)實(shí)驗(yàn)及天體衛(wèi)星問題,平衡問題等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),分析解題方法和思路。在此期間,不宜再做偏、難、新、怪的題,可做一些常規(guī)題,以前做過的自己出過錯(cuò)的模擬題。做模擬題時(shí)要定時(shí)定量,離校的最后一周可按要求保持適度的學(xué)習(xí)強(qiáng)度,針對(duì)考綱再把“雙基”過一下,并根據(jù)高考調(diào)整作息時(shí)間,把身心調(diào)整到最佳狀態(tài)迎接即將到來的高考。
政治老師張小輝:
細(xì)化基礎(chǔ)知識(shí),積累時(shí)政語言
張小輝老師認(rèn)為,高考試題常以大量的時(shí)政熱點(diǎn)問題為載體進(jìn)行命題,這就要求考生要把教材中的理論知識(shí)同熱點(diǎn)問題聯(lián)系起來,考生除了要多了解和關(guān)注一些熱點(diǎn)問題的背景、意義、方法措施等,還應(yīng)該留心積累一些時(shí)政語言,這一點(diǎn)尤其對(duì)答主觀題時(shí),讓答案更出彩有所幫助。
因?yàn)檎螌W(xué)科在短時(shí)間內(nèi)加強(qiáng)訓(xùn)練復(fù)習(xí)是能起到一定作用的。因此,張小輝老師建議考生在考試前的這段時(shí)間,充分利用時(shí)間,每天安排一定的時(shí)間對(duì)書中每一模塊里的重點(diǎn)知識(shí),反復(fù)記憶、強(qiáng)化記憶。
化學(xué)老師盛兵:
重視基礎(chǔ),歸納知識(shí)點(diǎn)
最后階段的化學(xué)復(fù)習(xí)一是要回歸教材,結(jié)合高考考點(diǎn)翻教材,看筆記;二是要強(qiáng)化選擇題和選考題的練習(xí),注重解題策略;三是要把最近練習(xí)的模擬卷、押題卷或預(yù)測卷等重新過一遍,分析自己解題時(shí)存在的思維弱點(diǎn),厘清解題思路與解題技巧;四是要把做過的試卷錯(cuò)題歸納整理,熟悉題型并強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)、核心概念和反應(yīng)原理。
心理學(xué)老師龍海風(fēng):
調(diào)整心態(tài),自信應(yīng)考
龍海風(fēng)老師表示,根據(jù)跟蹤研究發(fā)現(xiàn),影響高考成功的20個(gè)因素中,最重要的因素是考試中考生的心態(tài),隨后才是基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況。因此,在面對(duì)高考時(shí),龍海風(fēng)老師建議各位考生要積極調(diào)整心態(tài),自信應(yīng)考。
如在備考過程中出現(xiàn)情緒煩躁、坐立不安或總是擔(dān)心自己考不好,缺乏自信等現(xiàn)象,首先,考生應(yīng)采取“順其自然、自我接納”的態(tài)度,確立合理的目標(biāo)期望值,即使自己感覺備考狀態(tài)不佳,也無需過分關(guān)注,切忌讓焦慮煩躁等負(fù)面情緒影響備考情緒。其次,臨考前的復(fù)習(xí)階段多看多做各科老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)基礎(chǔ)題,增強(qiáng)上考場的決心和信心,也可適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,讓緊張的精神得到有效放松。第三,考生在臨考前要特別注意調(diào)整好自己的作息時(shí)間,切忌熬夜復(fù)習(xí)。為確??忌鸂顟B(tài)達(dá)到最佳,建議考生考前一周做到早睡早起,把生物鐘調(diào)至“高考模式”,讓大腦興奮時(shí)間與考試時(shí)間吻合。
最后,我們鄭重提醒廣大高考考生,民無信不立,國無信不威。高考有最嚴(yán)密的組織體系、監(jiān)督體系,因此,請(qǐng)廣大考生端正考試態(tài)度,知敬畏、存戒懼,堅(jiān)守“誠信考試”底線,依規(guī)應(yīng)考、誠信應(yīng)考。
《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部33號(hào)令)、《中華人民共和國刑法 (修正案九) 》等法律法規(guī)均對(duì)考試違紀(jì)作弊行為有嚴(yán)厲的處罰規(guī)定,在高考中作弊,會(huì)被取消高考所有科目的考試成績,還將受到停止高考報(bào)名資格、記入高考誠信檔案、納入失信范圍等處罰,情節(jié)嚴(yán)重的還將觸犯刑法,受到拘役、管制、有期徒刑等刑罰處罰。
對(duì)于考試,社會(huì)上總有不法分子、作弊團(tuán)伙通過各種方式和手段進(jìn)行詐騙犯罪活動(dòng),希望廣大考生高度警惕,不要相信不法分子散布的非法“助考”信息,更不要參與不法分子組織的“助考”犯罪活動(dòng)。西藏高考有最嚴(yán)密的作弊防范措施:考試期間,全部考點(diǎn)所有考場的考試情況將實(shí)行全時(shí)段、無死角視頻監(jiān)控和錄像,場外還有流動(dòng)監(jiān)考以及專門對(duì)考場視頻監(jiān)考的視頻監(jiān)考員,考后還將對(duì)考試監(jiān)控錄像回放,這些都將作為認(rèn)定考試違紀(jì)作弊的依據(jù)。各位考生切莫心存僥幸,一步做錯(cuò)、抱憾終生。
六月,微風(fēng)不燥,陽光明媚,樹木葳蕤,繁花錦盛,在這個(gè)夢想即將開始的時(shí)刻,我們祝愿廣大考生,愿你合上筆帽的那一刻,有戰(zhàn)士收刀回鞘般的驕傲!
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