培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)。記者 劉凡 攝

　　11月25日，由那曲市高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主辦，那曲市人力資源和社會(huì)保障局、西藏日?qǐng)?bào)社傳媒集團(tuán)承辦的那曲市第二屆高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)大賽初賽已經(jīng)落下帷幕，15組選手脫穎而出，成功晉級(jí)決賽。為了提高賽事水平，主辦方在決賽前邀請(qǐng)資深培訓(xùn)講師為晉級(jí)選手開(kāi)展為期3天的培訓(xùn)。

　　11月27日上午10時(shí)許，記者來(lái)到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，此時(shí)培訓(xùn)講師們正在對(duì)路演模擬的學(xué)員進(jìn)行指導(dǎo)，幫助學(xué)員更好地了解路演訣竅，以便在決賽中有更好的表現(xiàn)。西藏他喜管理咨詢(xún)有限責(zé)任公司常務(wù)副總經(jīng)理、西藏他喜職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校副校長(zhǎng)亞瑪作為此次培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，她告訴記者：“我們這次一共安排了3名導(dǎo)師和3名助教在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)員們進(jìn)行培訓(xùn)，還有8名導(dǎo)師將在線上對(duì)學(xué)員們的路演情況進(jìn)行考核，并將考核情況及時(shí)反饋給學(xué)員?！?/p>

　　亞瑪介紹，此次培訓(xùn)主要是為通過(guò)初賽的創(chuàng)業(yè)者以“理論+實(shí)操”的形式講解創(chuàng)業(yè)政策解讀、基礎(chǔ)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程、基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)/商業(yè)邏輯構(gòu)思、基礎(chǔ)財(cái)務(wù)培訓(xùn)、商務(wù)禮儀+領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、公開(kāi)演講技能培訓(xùn)等相關(guān)課程。同時(shí)，針對(duì)創(chuàng)業(yè)者文化層次，培訓(xùn)導(dǎo)師們?cè)谠O(shè)計(jì)課程時(shí)，選擇與他們文化水平相適應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容，并邀請(qǐng)本地會(huì)雙語(yǔ)的藏族專(zhuān)家進(jìn)行授課，培訓(xùn)過(guò)程中會(huì)對(duì)培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行打分考核。“參與這次培訓(xùn)后，我和團(tuán)隊(duì)成員都成長(zhǎng)了很多，尤其是在商業(yè)模式和財(cái)務(wù)分析報(bào)表等方面收獲頗多。經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo)，我們的思路更清晰了，相信在決賽中，我們一定會(huì)展現(xiàn)出最佳的狀態(tài)，爭(zhēng)取拿到好成績(jī)?！眳⒂?xùn)學(xué)員加措達(dá)布說(shuō)。

　　據(jù)悉，此次培訓(xùn)學(xué)時(shí)在36個(gè)小時(shí)左右，具體內(nèi)容涉及項(xiàng)目路演模擬、商業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)、項(xiàng)目故事挖掘、PPT美化以及演講表達(dá)訓(xùn)練等，旨在提升學(xué)員自我認(rèn)知與能力，實(shí)現(xiàn)快速學(xué)習(xí)與成果轉(zhuǎn)化，讓學(xué)員在培訓(xùn)中接受各類(lèi)專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng)及指導(dǎo)，幫助完善商業(yè)計(jì)劃，理清項(xiàng)目的思路。培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員將進(jìn)入決賽階段，在11月30日當(dāng)天通過(guò)PPT路演的方式進(jìn)行項(xiàng)目展示，接受評(píng)委的點(diǎn)評(píng)及打分。與初賽不同的是，決賽將采取“8+5+1”的模式，即8分鐘項(xiàng)目路演、5分鐘與評(píng)委互動(dòng)答辯、1分鐘估值大碰撞等3個(gè)環(huán)節(jié)，評(píng)委們將根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行最后判定與打分。

　　“從目前的培訓(xùn)情況來(lái)看，學(xué)員的積極性非常高，只要能在這種高密的知識(shí)輸出環(huán)境中，學(xué)到真正實(shí)用的技能，就能幫助他們更好地參與決賽?！眮啲斦f(shuō)，“在我看來(lái)，學(xué)員的進(jìn)步都非常大，每一位學(xué)員都有可能成為這一屆大賽的‘黑馬’，我非?？春盟麄??！?/p>