今年以來，桑日縣采取“1+4+6+N”模式，推進(jìn)基層綜合治理，推動(dòng)黨員教育管理提質(zhì)增效。

　　活動(dòng)開展以來，該縣基層組織學(xué)習(xí)成效明顯提高，廣大基層組織堅(jiān)持集中領(lǐng)學(xué)，班子成員帶頭學(xué)，黨小組長(zhǎng)促學(xué)；黨小組長(zhǎng)以口述方式，深入黨員群眾家中，面對(duì)面幫助文化水平較低的黨員群眾學(xué)習(xí)。通過對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、技術(shù)能手、致富帶頭人的教育引導(dǎo)，促進(jìn)有能力、有信心、有條件的專心干事創(chuàng)業(yè)，積極參與村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)，帶領(lǐng)群眾增收致富。采取支部班子統(tǒng)籌、班子成員包片、黨小組組長(zhǎng)包戶的方式，對(duì)全村重點(diǎn)人員實(shí)行“一對(duì)一”全時(shí)跟蹤管理，排查調(diào)處各類矛盾糾紛，不間斷對(duì)轄區(qū)進(jìn)行巡邏，有效確保了基層的和諧穩(wěn)定。