小籃球，是針對(duì)12歲以下孩子的籃球運(yùn)動(dòng)，場(chǎng)地、器材縮小，規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)化，更符合兒童身心發(fā)展規(guī)律。2017年，中國(guó)籃協(xié)啟動(dòng)小籃球發(fā)展計(jì)劃，2019年中國(guó)小籃球聯(lián)賽球隊(duì)達(dá)到24862支，球員超過(guò)18萬(wàn)人。加強(qiáng)體育教育，小籃球寄托著孩子健康成長(zhǎng)的大夢(mèng)想。

　　第一次帶孩子去現(xiàn)場(chǎng)觀看籃球比賽，被問(wèn)籃球是什么，家長(zhǎng)該怎么回答？幼兒園小朋友拍一會(huì)兒球就沒(méi)興趣了，老師有什么好辦法？小學(xué)高年級(jí)學(xué)生練習(xí)籃球有一段時(shí)間了，想要進(jìn)行更專業(yè)的訓(xùn)練，教練如何把握好強(qiáng)度？孩子在最初接觸和參與籃球運(yùn)動(dòng)時(shí)，類似的問(wèn)題并不少見(jiàn)。

　　小籃球，是針對(duì)12歲以下孩子的籃球運(yùn)動(dòng)，場(chǎng)地、器材縮小，規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)化，按照兒童身心發(fā)展規(guī)律，帶領(lǐng)他們接觸、參與籃球運(yùn)動(dòng)。近日，由中國(guó)籃球協(xié)會(huì)、中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)組織編著的《小籃球教練員指導(dǎo)手冊(cè)》《小籃球運(yùn)動(dòng)圖解》《小籃球規(guī)則》等系列叢書正式出版，對(duì)小籃球發(fā)展方向、訓(xùn)練理論、教學(xué)方法進(jìn)行了系統(tǒng)科學(xué)梳理，為指導(dǎo)12歲以下孩子開(kāi)展小籃球運(yùn)動(dòng)提供了方案。

　　保護(hù)好孩子們的運(yùn)動(dòng)熱情

　　從2017年中國(guó)籃協(xié)正式啟動(dòng)小籃球發(fā)展計(jì)劃以來(lái)，小籃球無(wú)論在參加人群還是地域覆蓋面上都有顯著增長(zhǎng)，2019年中國(guó)小籃球聯(lián)賽參加球隊(duì)達(dá)到24862支，參與球員超過(guò)18萬(wàn)人。

　　數(shù)字增長(zhǎng)的背后，是孩子們對(duì)籃球、對(duì)體育的熱情。這份熱情，在北京市和平里第一小學(xué)副校長(zhǎng)宋占軍看來(lái)格外值得呵護(hù)?！?2歲以下是學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)始階段，這個(gè)階段，我們要保護(hù)好孩子們的這種熱情，其次才是技術(shù)支持。”宋占軍說(shuō)。

　　興趣是最好的老師，過(guò)早的專業(yè)化訓(xùn)練并不利于籃球興趣的培養(yǎng)。圍繞3—6歲的幼兒運(yùn)動(dòng)課程體系研究，首都師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院教師張首文講出自己的心得：小籃球并不意味把成人籃球降低難度教給孩子，關(guān)鍵在于激發(fā)興趣?！拔覀?cè)跁薪榻B了近百種籃球游戲，符合幼兒的身體發(fā)育水平和心理特點(diǎn)，讓孩子們?cè)谟螒虻倪^(guò)程中熟悉籃球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)?！?/p>

　　對(duì)于小籃球叢書，中國(guó)籃協(xié)主席姚明表示：“我們希望家長(zhǎng)看完書也能成為教練，小籃球就是降低門檻，讓孩子們?nèi)菀讌⑴c進(jìn)來(lái)?！?/p>

　　給孩子們良好的體育教育

　　在姚明看來(lái)，小籃球發(fā)展計(jì)劃的目的在于擴(kuò)大中國(guó)籃球人口。同時(shí)，小籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)起者們懷有更大的夢(mèng)想：希望在普及和推廣籃球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，更多孩子通過(guò)籃球接受良好的體育教育。

　　在籃球從業(yè)者看來(lái)，籃球運(yùn)動(dòng)本身包含著豐富的教育元素：傳球讓孩子們懂得如何合作，助攻讓孩子們學(xué)會(huì)分享，防守意味著責(zé)任，訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持……“籃球技術(shù)容易教學(xué)，但情感、態(tài)度、價(jià)值觀的傳遞和指導(dǎo)，要求教練員成為老師?！彼握架娬f(shuō)。

　　8歲的關(guān)鏘毅在位于北京望京的東方啟明星籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)練習(xí)小籃球已有3年。據(jù)教練于志輝介紹，關(guān)鏘毅最初是個(gè)“只要媽媽不在場(chǎng)邊就哭”的小男生，現(xiàn)在成長(zhǎng)為“場(chǎng)上能夠接受身體對(duì)抗、場(chǎng)下愿意主動(dòng)交朋友”的小男子漢?！盎@球是具有綜合鍛煉價(jià)值的運(yùn)動(dòng)，一場(chǎng)比賽下來(lái)就知道需要相信隊(duì)友，跟比自己強(qiáng)壯的對(duì)手做對(duì)抗練習(xí)，還可以鍛煉孩子的膽量和信心?！庇谥据x說(shuō)。

　　在學(xué)校體育教育方面，開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)也帶來(lái)了積極的反饋。擁有1000多名學(xué)生的和平里第一小學(xué)是籃球項(xiàng)目體育傳統(tǒng)特色學(xué)校，從2005年起，學(xué)校開(kāi)始將籃球作為校本課程，全體學(xué)生一周至少可以上一次籃球課，目前各年齡段校隊(duì)加上籃球社團(tuán)興趣班學(xué)生近300人。學(xué)校以籃球?yàn)榛A(chǔ)，與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科有機(jī)結(jié)合，成為學(xué)校的品牌特色，整體教育質(zhì)量也有了很大提高。宋占軍說(shuō)：“體育教育不是把學(xué)生都培養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)員，而是讓孩子們收獲身體健康的同時(shí)培養(yǎng)品格，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。”

　　讓籃球融入大家的生活

　　過(guò)去4年的小籃球培訓(xùn)過(guò)程中，于志輝所在的教學(xué)點(diǎn)從只有30多人到現(xiàn)在的1000余人，“現(xiàn)在的家長(zhǎng)的確更有意識(shí)地讓孩子學(xué)習(xí)體育項(xiàng)目，強(qiáng)身健體是主要訴求，但也希望借此鍛煉意志品質(zhì)?！?/p>

　　近些年，體育的教育功能越來(lái)越受重視?！凹议L(zhǎng)們逐漸意識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)并非讓孩子減減肥、長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子這么簡(jiǎn)單?！北本p峰籃球訓(xùn)練營(yíng)成立8年，其教練組主管孫建說(shuō)，“孩子的訓(xùn)練也會(huì)帶動(dòng)全家接受體育教育，放下手機(jī)，陪孩子一起打球，家長(zhǎng)的陪伴會(huì)讓孩子終身受益?！?/p>

　　小籃球、大夢(mèng)想?；@球運(yùn)動(dòng)的推廣需要合力。在小籃球叢書的序言部分，姚明寫道：“我希望有一天，籃球運(yùn)動(dòng)可以真正地融入大家的生活，成為當(dāng)前社會(huì)、家長(zhǎng)及孩子們普遍認(rèn)可的、健康快樂(lè)的生活方式，從而實(shí)現(xiàn)讓生活更美好的愿景。”