爭做新時代文明好學(xué)生
楊文遠(yuǎn),今年10歲,就讀于拉薩市師范附屬小學(xué)四年級(6)班。在老師眼里,他自尊自強(qiáng)、富有理想;在同學(xué)眼里,他樂于助人、好學(xué)上進(jìn);在父母眼里,他聽話孝順、尊老愛幼……
天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)……當(dāng)記者走進(jìn)楊文遠(yuǎn)所在的班級時,學(xué)生們正在老師的指導(dǎo)下,感情真摯而又莊嚴(yán)地朗讀《中國少年說》,而楊文遠(yuǎn)扮演著領(lǐng)讀的“角色”。
除了愛好朗誦,楊文遠(yuǎn)還喜歡速算,在一次全校速算比賽中,他代表班級參加并獲得年級組第一名的好成績。在平時的課間時間,他也會和同學(xué)們圍坐在一起進(jìn)行速算比賽。有時,他還會站在講臺上,為同學(xué)們講解怎樣將“講文明愛生活”應(yīng)用到生活中,儼然像一位老師,被同學(xué)們稱為文明好學(xué)的“小大人”。
楊文遠(yuǎn)學(xué)習(xí)非常自律,有一股鉆勁兒。課堂上,他認(rèn)真聽講,與老師積極互動,對講課內(nèi)容及時理解、吸收。課后,他獨(dú)立完成作業(yè),做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成,并擠出時間進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。偶爾,遇到成績不理想時,不用老師、家長督促,他自己會主動擠出時間復(fù)習(xí),直到把難點(diǎn)弄懂為止。
“中國老百姓,炎黃好兒孫,重情重義重平行;立志先立人,愛國又守法,盛世享太平……”課堂之外,楊文遠(yuǎn)也有使不完的勁,他不僅對美術(shù)有著濃厚興趣。在學(xué)校的樂器室中,常常能見到他學(xué)習(xí)電子琴的身影;在德育走廊中,總能見到他當(dāng)“宣講員”,為同學(xué)們講解什么是“講文明愛生活”,興致高昂時,還會唱起《公民道德歌》。四年級(6)班班主任徐珊告訴記者:“我們學(xué)校除了培養(yǎng)孩子們的知識,更重要的是讓孩子們樹立正確的價值觀,讓‘追求、理想和信念’走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)孩子們的心里,這樣才算是真正培養(yǎng)了人,讓書香充滿校園?!?/p>
在學(xué)校,楊文遠(yuǎn)是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣?;氐郊依锏乃歉改傅暮没锇?,在完成家庭作業(yè)后會主動幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),陪爸爸下一盤圍棋。晚飯過后,楊文遠(yuǎn)還會拿出樂高,和爸爸媽媽一起拼“城堡”,一家人其樂融融。“我和楊文遠(yuǎn)的媽媽都是一名老師,我們對孩子的教育也是多方面的,特別是‘講文明愛生活’這塊,我們也是讓他做一些家務(wù),聽從學(xué)校老師的建議。積極參加一些課外勞動,并把這個勞動體驗貫穿到學(xué)習(xí)當(dāng)中。同時,每次出去玩的時候,比如在公園,我們教育他要講衛(wèi)生,要和大家一起創(chuàng)建我們生活的美好城市?!睏钗倪h(yuǎn)父親楊富說道。
努力的腳印,踏出一片智慧的天地;快樂的學(xué)習(xí),譜寫童年快樂的歌謠。與很多同齡人一樣,楊文遠(yuǎn)也喜歡玩具。不同的是,他喜歡將家里的廢紙箱拿出來自己動手做成一些小手槍、胳膊套等。“在學(xué)校里,有老師對我們孜孜不倦的教誨;在家里,有爸爸媽媽對我無微不至的關(guān)懷;在生活中,我還有很多朋友,我們一起學(xué)習(xí)、玩耍成長,非常開心。以后,我一定會好好學(xué)習(xí),爭做一名新時代的文明好學(xué)生。”楊文遠(yuǎn)說。
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