“希望你們珍惜學(xué)習(xí)時光，練就過硬本領(lǐng)，畢業(yè)后到人民最需要的地方去，以仁心仁術(shù)造福人民特別是基層群眾。”習(xí)近平總書記給西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的回信，字里行間飽含著對西藏大學(xué)生的親切教誨，充滿著對西藏青年一代的殷切期望，激勵著西藏高校畢業(yè)生勇于轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，堅持從實際出發(fā)，把人生的路一步步走穩(wěn)走實，善于在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

　　以時代發(fā)展為舞臺，以人民需要為方向，是西藏青年一代應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)與芳華。在自治區(qū)各級黨委、政府高度重視和各行各業(yè)的關(guān)心支持下，高校畢業(yè)生正確擇業(yè)的氛圍日益濃厚，越來越多的青年大學(xué)生面向市場、面向區(qū)外、面向基層多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)，用奮斗書寫靚麗青春，以拼搏鑄就華彩人生，生動展現(xiàn)了西藏大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的時代精神風(fēng)貌，深刻印證了“觀念一變天地寬”的樸素哲理。

　　轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，既是把個人理想期望與社會需求相融合的客觀需要，也是面對結(jié)構(gòu)性供需矛盾的現(xiàn)實選擇；既是個人成長、提高素質(zhì)的必然過程，也是放飛夢想、奉獻(xiàn)青春的現(xiàn)實起點。在積極就業(yè)政策提供有力保障的同時，高校畢業(yè)生、家長乃至整個社會也應(yīng)積極適應(yīng)時代發(fā)展趨勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，激發(fā)主體意識，讓各級黨委、政府穩(wěn)就業(yè)的“組合拳”通過激活內(nèi)生動力更好發(fā)揮效果，讓就業(yè)主體在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造中迸發(fā)奮斗熱情、實現(xiàn)青春夢想。

　　轉(zhuǎn)變思想觀念，見證青年成熟成長；用奮斗成就夢想，方顯青年應(yīng)有本色。西藏大學(xué)生要牢記總書記教導(dǎo)，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀和擇業(yè)觀，不負(fù)韶華、練就本領(lǐng)，干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為，到人民群眾中去，到新時代新天地中去，用所學(xué)專業(yè)造福基層群眾，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光。要勇于破除“一崗定終身”的舊觀念，樹立“先就業(yè)后擇業(yè)”的新觀念，打破“鐵飯碗”思想，自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，主動在競爭中尋找“金飯碗”，勇于在市場里闖出一片新天地，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造中實現(xiàn)人生價值。

　　要破除“千軍萬馬過獨木橋”的舊觀念，樹立“處處可建功、行行可立業(yè)”新觀念，理性看待公職崗位就業(yè)，在多元就業(yè)渠道中確立自己的人生和價值選擇，廣闊天地任翱翔，真正實現(xiàn)人盡其才、各盡其能。要破除“故土難離”的舊觀念，樹立善于“走出去”就業(yè)的新觀念，打破狹隘的地域觀，充分用好就業(yè)援藏的優(yōu)惠政策，走出高原到區(qū)外省市歷練本領(lǐng)，展現(xiàn)當(dāng)代西藏大學(xué)生風(fēng)采和價值；要破除“好高騖遠(yuǎn)”的舊觀念，樹立基層就業(yè)的新觀念，端正自身態(tài)度，腳踏實地，把情感扎根腳下的土地，把身心與群眾融為一體，積極投入脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興的大舞臺，在奉獻(xiàn)基層、建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)群眾中綻放青春。

　　促進(jìn)就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變，不僅是高校畢業(yè)生自己的事，還是全社會的事，其中發(fā)揮好政策的激勵和導(dǎo)向作用是重要前提。要正確處理好高校畢業(yè)生政府就業(yè)和市場就業(yè)的關(guān)系，深刻把握高校畢業(yè)生就業(yè)規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，堅持“勞動者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)”方針，進(jìn)一步發(fā)揮市場在就業(yè)工作中的主導(dǎo)和調(diào)節(jié)作用，推動市場主體和就業(yè)主體“雙向選擇”。要不斷創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作思路，堅持“眼睛向內(nèi)”與“眼睛向外”相結(jié)合，注重激勵機(jī)制和約束機(jī)制并重，統(tǒng)籌區(qū)內(nèi)和區(qū)外就業(yè)資源，形成多元化就業(yè)方向，穩(wěn)定就業(yè)心理預(yù)期，營造良好的社會環(huán)境，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動力。要建立常態(tài)化的宣傳引導(dǎo)機(jī)制，讓就業(yè)創(chuàng)業(yè)措施家喻戶曉，在全社會形成關(guān)心支持就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和氛圍。

　　高校畢業(yè)生是富有活力和創(chuàng)造性的群體，伴隨時代成長，必將成為推動社會發(fā)展進(jìn)步的中堅力量。新時代為高校畢業(yè)生提供了施展才能的廣闊空間，各級黨委、政府的積極就業(yè)政策搭建了多元的就業(yè)平臺，通過轉(zhuǎn)變思想觀念，讓內(nèi)因與外因相互作用，讓內(nèi)在動力與積極就業(yè)政策相互激發(fā)，相信每個人都能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造中充分歷練、施展才華，在奉獻(xiàn)社會、服務(wù)人民中實現(xiàn)價值、收獲幸福。