“希望你們珍惜學(xué)習(xí)時光，練就過硬本領(lǐng)，畢業(yè)后到人民最需要的地方去，以仁心仁術(shù)造福人民特別是基層群眾?！?3日，習(xí)近平總書記給在首鋼醫(yī)院實習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的回信被送到西藏大學(xué)。喜訊傳來，西藏大學(xué)師生無不歡欣鼓舞。大家紛紛表示，要牢記總書記囑托，把學(xué)習(xí)總書記的重要回信精神貫穿在學(xué)習(xí)、實踐以及日常生活的各個環(huán)節(jié)，在各自的崗位上取得優(yōu)異成績，不辜負總書記的期盼，為西藏長足發(fā)展和長治久安，為人民生命安全和身體健康作出應(yīng)有貢獻。

　　“當(dāng)我們收到總書記回信的那一刻，心里很激動、很振奮?！弊鳛榻o總書記寫信的17名學(xué)生之一，旦真旺堆難掩內(nèi)心的喜悅，“在全國都投入到疫情防控阻擊戰(zhàn)的特殊時期，總書記在百忙之中，抽出寶貴時間給我們回信，充分體現(xiàn)了總書記對全國廣大醫(yī)護工作者的支持和肯定，對我們藏族同胞的關(guān)心關(guān)愛，對我們藏大學(xué)子的特殊關(guān)懷?？倳浀闹匾匦?，讓我們更加堅定了學(xué)醫(yī)的初心、行醫(yī)的使命！”

　　旦真旺堆表示，我們將認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會好總書記的重要回信精神，絕不辜負總書記的期望和重托。在疫情防控斗爭中，廣大醫(yī)務(wù)人員是我們的榜樣。今年畢業(yè)后，我要把學(xué)到的知識帶回西藏，以仁心仁術(shù)造福西藏的老百姓，特別是基層群眾，為新時代西藏長足發(fā)展和長治久安奉獻智慧、貢獻力量。

　　在疫情防控關(guān)鍵期，西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院2017級研究生張澤鑫向醫(yī)學(xué)院黨委遞交請戰(zhàn)書，志愿到疫情防控一線去，到群眾最需要的地方去。張澤鑫告訴記者：“總書記的回信讓我備受感動，以習(xí)近平同志為核心的黨中央對西藏人民特殊關(guān)心、厚愛有加。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我將恪守醫(yī)學(xué)誓言，守護人民健康，勇于擔(dān)當(dāng)、主動作為，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量?！?/p>

　　在團隊式對口支援重大政策指導(dǎo)下，北京大學(xué)首鋼醫(yī)院已為西藏大學(xué)培養(yǎng)了77名臨床實習(xí)生，有60名學(xué)生已經(jīng)投入工作崗位，表現(xiàn)非常突出。作為西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系講師的達娃卓瑪，對此有真切感受：“這些成績的取得，根本在于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)指導(dǎo)，根本在于以習(xí)近平同志為核心的黨中央的特殊關(guān)懷，根本在于區(qū)黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)?！?/p>

　　達娃卓瑪表示，作為醫(yī)學(xué)教師，我們將認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會好總書記的重要回信精神，切實為西藏醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)好醫(yī)學(xué)人才。我們將建立健全帶教管理制度，嚴(yán)格臨床帶教，提升臨床實習(xí)生實際工作能力。我們將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、精湛的醫(yī)療技術(shù)、無私的奉獻精神，努力提升學(xué)生的基本理論、基本知識和基本技能，為他們今后的學(xué)習(xí)、工作奠定良好基礎(chǔ)。

　　“總書記的重要回信，字里行間飽含了對醫(yī)務(wù)工作者的親切關(guān)懷，對醫(yī)學(xué)教育的高度重視，對我們醫(yī)學(xué)生的最溫暖關(guān)懷、最殷切期許，為我們辦好新時代西藏醫(yī)學(xué)高等教育和培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才指明了前進方向、提供了根本遵循?！蔽鞑卮髮W(xué)醫(yī)學(xué)院黨委書記扎堆表示。

　　扎堆說，下一步，我們一定深入學(xué)習(xí)貫徹好總書記的重要回信精神，積極拓展教育資源，開辟醫(yī)學(xué)教育途徑，全面提升醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量。我們將借助團隊式援藏契機，全面提高醫(yī)學(xué)專業(yè)師資人才隊伍建設(shè)水平，并不斷創(chuàng)新與全國高水平大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的模式，利用區(qū)外醫(yī)學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，豐富醫(yī)學(xué)知識。我們要加強立德樹人，引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時光、練就過硬本領(lǐng)、錘煉實干精神，到祖國最需要的地方去實現(xiàn)人生理想，到脫貧攻堅的主戰(zhàn)場去展現(xiàn)自我價值，與祖國共命運、與西藏共進步、與人民共呼吸，真正成為“靠得住、用得上、留得下”的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。