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第五屆馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在三亞海棠灣舉行 西藏昌都市芒康縣小學(xué)教師曲海超獲獎(jiǎng)

趙越 發(fā)布時(shí)間:2020-01-07 09:50:00來(lái)源: 西藏日?qǐng)?bào)


圖片由馬云公益基金會(huì)提供

  三亞海棠灣,100位鄉(xiāng)村教師在這里走上紅毯,成為舞臺(tái)上矚目的明星。1月6日晚,一年一度的馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮再度舉行,該獎(jiǎng)項(xiàng)自2015年發(fā)起以來(lái),每年的海南三亞之約已經(jīng)成為馬云公益基金會(huì)和鄉(xiāng)村教師們的不變約定。商報(bào)作為西藏唯一合作媒體應(yīng)邀參會(huì)。

  今年獲獎(jiǎng)的100位鄉(xiāng)村教師共來(lái)自全國(guó)24個(gè)省份,平均年齡39歲,最小的只有23歲,西藏昌都市芒康縣朱巴龍鄉(xiāng)第二小學(xué)教師曲海超獲獎(jiǎng)。從獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)起至今,馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)累計(jì)直接資助鄉(xiāng)村教師人數(shù)已經(jīng)達(dá)到500位,他們像一顆顆希望的種子,播撒在中國(guó)鄉(xiāng)村,點(diǎn)亮著一批又一批的鄉(xiāng)村孩子。

  這兩天三亞可謂人氣爆棚,1500多名企業(yè)家、明星、志愿者及社會(huì)各界人士從全國(guó)乃至世界各地趕來(lái),參加一年一度的馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)活動(dòng)。值得一提的是,為了支持公益和鄉(xiāng)村教師,1500多名嘉賓均是自掏腰包參會(huì),即使1月6日的北京大雪導(dǎo)致北京飛三亞的航班嚴(yán)重延誤,也沒(méi)有阻擋大家投身公益、支持鄉(xiāng)村教育的熱情。這也從一個(gè)側(cè)面證明,僅僅五年的馬云鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng),已經(jīng)具有了堪比全球頂級(jí)公益論壇的影響力。

  李芳是云南地西北邊境小學(xué)的一名教師,這所學(xué)校位于中越邊境線上,距離最近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)也有1個(gè)半小時(shí)車程。

  高中時(shí),由于家境困難,李芳在高中物理老師等很多愛(ài)心人士的幫助下,才得以完成學(xué)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)后,李芳毫不猶豫地回到了家鄉(xiāng),成了一名鄉(xiāng)村教師。雖然有很多機(jī)會(huì)可以去更好的學(xué)校,過(guò)更好的生活,但李芳都留了下來(lái)。她說(shuō):“我的夢(mèng)想就是學(xué)生,學(xué)生就是我的夢(mèng)想?!?/p>

  如今,李芳在地西北邊境小學(xué)已經(jīng)工作了10年,她教孩子學(xué)樂(lè)器,做衣服,幾乎把所有時(shí)間都給了孩子。在她教的學(xué)生中,有個(gè)叫曹海梅的孩子像她一樣,去年畢業(yè)后也成了家鄉(xiāng)的一位鄉(xiāng)村教師。從物理老師到李芳再到曹海梅,在中國(guó)的云南邊境,后來(lái)人走著前人走過(guò)的路,傳承著鄉(xiāng)村教育的薪火。

  90后王澤自詡長(zhǎng)得像胡歌,喜歡聽(tīng)周杰倫,會(huì)玩雙節(jié)棍。和李芳一樣,他也是云南邊境的一名鄉(xiāng)村老師。

  9年前,王澤被元陽(yáng)的梯田吸引,考到了當(dāng)?shù)亍!皦?mèng)想是什么,是做夢(mèng)嗎?”和孩子們聊起天,他才發(fā)現(xiàn),很多孩子根本不知道什么是夢(mèng)想,也是從那時(shí)起,他決定要“給孩子們種下一個(gè)夢(mèng)”。

  造夢(mèng)第一步,他給學(xué)校建了個(gè)廣播站,他希望借此讓學(xué)生愿意講普通話、敢于講普通話。孩子遲早要走出大山,語(yǔ)言就是第一道關(guān)。

  廣播站建好之后,他又給孩子們搭了個(gè)小舞臺(tái),讓能歌善舞的彝族孩子有了更多展示自我的空間。再之后,學(xué)校建起了圖書(shū)館。越來(lái)越多的變化一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生在這個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),孩子們千奇百怪的理想一點(diǎn)點(diǎn)萌發(fā)開(kāi)來(lái)。

  在王澤看來(lái),孩子不一定要考100分,但擁有快樂(lè)和夢(mèng)想很重要。小山村也有大舞臺(tái),小山村也有大夢(mèng)想。曾被貼上標(biāo)簽的90后,也可以成為造夢(mèng)的一代。

  除了100位2019獲獎(jiǎng)鄉(xiāng)村教師,此次頒獎(jiǎng)禮上,4位往屆獲獎(jiǎng)教師也再次回到了馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)的舞臺(tái),客串起了晚會(huì)主持人。聊起得獎(jiǎng)之后的變化,每個(gè)人都稱“變化太大了”。

  湖北小伙袁輝是2018馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)獲得者,他的樂(lè)觀向上和詼諧幽默讓很多人印象深刻。2019年5月,袁輝剛剛獲得了“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?,這是共青團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)授予中國(guó)青年的最高榮譽(yù)。

  首屆馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)邚垥郧佻F(xiàn)在被稱為“鄉(xiāng)村老師的老師”。 2017年,她被馬云公益基金會(huì)聘為鄉(xiāng)村兒童伴讀教師,一年做了30余場(chǎng)閱讀推廣講座。2018年,張曉琴又被聘為馬云鄉(xiāng)村教育學(xué)苑講師,這是專門為鄉(xiāng)村教師們打造的一個(gè)在線學(xué)習(xí)社區(qū)。通過(guò)釘釘群直播講座,張曉琴的教學(xué)方法和理念影響著社群里的10191名鄉(xiāng)村老師和校長(zhǎng)。

  激勵(lì)標(biāo)桿,讓老師有幸福感;搭建平臺(tái),讓鄉(xiāng)村教育家們有學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的空間。過(guò)去5年,馬云公益基金會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)尋找著自己對(duì)鄉(xiāng)村教育的發(fā)力點(diǎn)。從鄉(xiāng)村教師到鄉(xiāng)村校長(zhǎng)再到師范生,從鄉(xiāng)村少年宮再到鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校,5年來(lái),一套專門針對(duì)中國(guó)鄉(xiāng)村教育的支持體系正逐漸形成。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),截至最新,馬云鄉(xiāng)村教育系列項(xiàng)目累計(jì)已直接資助了500名鄉(xiāng)村教師、60名鄉(xiāng)村校長(zhǎng)以及200名鄉(xiāng)村師范生,直接影響鄉(xiāng)村兒童近10萬(wàn)人。更特別的是,有79%的入選者來(lái)自國(guó)家級(jí)貧困縣。

  在一個(gè)個(gè)貧困的鄉(xiāng)間角落,鄉(xiāng)村教師就是孩子的造夢(mèng)者,而馬云公益基金會(huì)五年來(lái),則是用自己的方式,為鄉(xiāng)村教師造夢(mèng)。

(責(zé)編: 陳濛濛)

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