今年以來，拉薩市林周縣教育系統(tǒng)全面貫徹黨的教育方針和民族政策，在全縣新時(shí)代教育高質(zhì)量發(fā)展系統(tǒng)工程總體規(guī)劃下，通過黨建品牌創(chuàng)建、開展示范宣講、傳承民族文化、促進(jìn)交往交流交融、普及國家通用語言文字等方式，扎實(shí)推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，全面鑄牢廣大師生中華民族共同體意識(shí)。

　　發(fā)揮黨建核心引領(lǐng)作用。制定《林周縣教育局黨委黨建品牌創(chuàng)建工作方案》，根據(jù)不同學(xué)段和學(xué)生特點(diǎn)，因材施教，深入挖掘各學(xué)段鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育黨建元素和德育內(nèi)涵，打造黨建品牌創(chuàng)建促民族團(tuán)結(jié)建設(shè)新格局。

　　機(jī)關(guān)支部突出民族團(tuán)結(jié)辦實(shí)事，幼兒園和小學(xué)黨支部突出民族團(tuán)結(jié)啟蒙教育，縣中學(xué)黨組織突出感性體驗(yàn)和理論知識(shí)學(xué)習(xí)，通過各種方式、各類活動(dòng)，積極引導(dǎo)各族師生準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)把握習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，實(shí)現(xiàn)由信念升華到行動(dòng)自覺的重要轉(zhuǎn)變；局黨委著力在黨建引領(lǐng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校創(chuàng)建上下功夫，在縣委、縣政府的大力支持下，充分發(fā)掘師生身邊民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步典型事跡，召開教育系統(tǒng)強(qiáng)團(tuán)結(jié)行動(dòng)先進(jìn)事跡巡回宣講報(bào)告會(huì)，引導(dǎo)全系統(tǒng)各族師生從小事做起、從身邊事做起，形成人人自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、人人爭做民族團(tuán)結(jié)模范的風(fēng)尚，激發(fā)師生參與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校、家庭創(chuàng)建的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。今年以來，全縣教育系統(tǒng)開展各類民族團(tuán)結(jié)宣講18場次，受教育群眾5.3萬余人次。

　　深入實(shí)施文化“筑基”工程。大力實(shí)施“一校一品”“一校一特色”校園文化建設(shè)工程，在著力開展好國家通用語言文字課堂教育中，逐步形成朗瑪堆諧、扎念等一批林周本土特色課后服務(wù)品牌，切實(shí)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)潤澤各族青少年學(xué)生心靈。同時(shí)，積極發(fā)掘中國傳統(tǒng)節(jié)日、“3·28”西藏百萬農(nóng)奴解放紀(jì)念日等重大節(jié)慶日、重要紀(jì)念日文化內(nèi)涵，結(jié)合升國旗、開學(xué)典禮、入團(tuán)入隊(duì)儀式等，突出鑄牢中華民族共同體意識(shí)主題，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、禮敬父母師長，堅(jiān)定對(duì)偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的高度認(rèn)同。

　　同時(shí)，結(jié)合全縣寄宿制學(xué)校實(shí)際，廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建行動(dòng)。林周縣中學(xué)結(jié)合寄宿生占比92%實(shí)際，動(dòng)員廣大教職工擔(dān)當(dāng)“臨時(shí)父母”，常態(tài)化開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族聯(lián)誼活動(dòng)，形成各族師生互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好氛圍，有序構(gòu)建互嵌式學(xué)習(xí)生活環(huán)境，各族師生學(xué)在一起、玩在一起、住在一起，促進(jìn)共同成長。

　　此外，推進(jìn)“蘇州—林周”學(xué)校結(jié)對(duì)共建。深化教師異地培訓(xùn)研修合作和學(xué)生雙向研學(xué)旅行，林周縣與蘇州13所中小學(xué)結(jié)對(duì)，廣泛開展教師異地培訓(xùn)活動(dòng)，成效顯著。下一步，將大力推動(dòng)學(xué)生間線下冬（夏）令營活動(dòng)，積極探索線上兩地課程資源整合，以同上一節(jié)班會(huì)課、同上一節(jié)語文課、同上一節(jié)思政課、同過傳統(tǒng)節(jié)日、同讀一本書，不斷推進(jìn)兩地各族青少年交往交流交融。

　　強(qiáng)化學(xué)生教育力度。以學(xué)校為重點(diǎn)強(qiáng)化各學(xué)段學(xué)生國家通用語言文字教學(xué)銜接，統(tǒng)籌推進(jìn)國家統(tǒng)編教材全覆蓋，持續(xù)開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。目前，全縣中小學(xué)90%以上學(xué)生統(tǒng)一使用國家統(tǒng)編教材，在第四屆中華經(jīng)典誦寫講大賽中，林周縣蘇州小學(xué)于年初榮獲由教育部、國家語委頒發(fā)的優(yōu)秀組織（團(tuán)體）獎(jiǎng)，“接班人”群體國家通用語言文字教育得到全面普及。

　　強(qiáng)化干部群眾培訓(xùn)。持續(xù)發(fā)揮各鄉(xiāng)中心小學(xué)教師業(yè)務(wù)優(yōu)勢，開展村干部國家通用語言文字輔導(dǎo)工作。今年以來，阿朗鄉(xiāng)、松盤鄉(xiāng)、邊林鄉(xiāng)、江夏鄉(xiāng)等學(xué)校開展村干部培訓(xùn)100余人次?？h教育系統(tǒng)通過開展推廣普及國家通用語言文字實(shí)際行動(dòng)，幫助村干部堅(jiān)定“五個(gè)認(rèn)同”，鑄牢師生中華民族共同體意識(shí)，促進(jìn)各民族交往交流交融，進(jìn)一步夯實(shí)了全縣民族團(tuán)結(jié)教育根基。