為了讓更多人走近雪域高原的古老文字，共同領(lǐng)略文字背后濃厚的人文情懷和美麗的傳奇故事，區(qū)藏語委辦（編譯局）制作出多媒體軟件“輕松學(xué)藏語”并于今年3月6日推出網(wǎng)頁版試運(yùn)行。短短一個(gè)多月時(shí)間，來自全國各地的注冊用戶已經(jīng)超過了5000人。

　　據(jù)了解，“輕松學(xué)藏語”軟件是全區(qū)首款權(quán)威藏語言學(xué)習(xí)平臺，該平臺以學(xué)習(xí)和使用藏語為目的，編寫出帶有藏漢文字對照、國際音標(biāo)注音，使用音頻、視頻、虛擬場景模式等合成的多媒體軟件。通過輕松活潑的視覺界面、情境導(dǎo)入的教學(xué)手段，使學(xué)習(xí)者能夠直觀、輕松地掌握藏語會(huì)話，達(dá)到用藏語進(jìn)行簡單交流的目的。

　　“打開平臺首頁，初學(xué)者要先點(diǎn)擊基礎(chǔ)知識，看動(dòng)畫、聽講解學(xué)習(xí)藏文的三十個(gè)字母，特別簡單……”在區(qū)藏語委辦（編譯局）辦公室內(nèi)記者看到，負(fù)責(zé)“輕松學(xué)藏語”軟件文本寫作的尼瑪頓珠正在工作之余教同事們怎樣更高效率地在平臺上學(xué)習(xí)藏語。他告訴記者：“我們的多媒體軟件主要輕松在哪里呢？首先是內(nèi)容上的輕松，不枯燥，學(xué)習(xí)者很容易激起興趣，其次是學(xué)習(xí)方法的輕松，我們在學(xué)習(xí)應(yīng)用中利用情景模式、問答模式及其游戲闖關(guān)等，讓學(xué)習(xí)者在互動(dòng)中學(xué)習(xí)。目前我們在平臺后端接收到了來自全國各地用戶的反饋意見，評價(jià)都特別好?！?/p>

　　區(qū)藏語委辦（編譯局）工作人員介紹，該平臺以情境導(dǎo)入的學(xué)習(xí)手段，通過虛擬主人公在不同情景中的對話，讓學(xué)習(xí)者在“聲”臨其境的感受中學(xué)習(xí)藏語。其中，課程文本設(shè)計(jì)為字母、詞匯、短語、對話由淺入深，并以特定情境作為課程的最小單元，配合藏文、漢字以及國際音標(biāo)注音整合單詞、短語，進(jìn)行對話跟讀的練習(xí)。其中，電子教材還為學(xué)習(xí)者提供跟讀練習(xí)、復(fù)讀的功能，還可瀏覽到相關(guān)的輔讀材料，使學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)語言的同時(shí)掌握更多與藏族老百姓交流的本領(lǐng)。該平臺還建立友好的課程導(dǎo)航，設(shè)計(jì)檢索系統(tǒng)，方便學(xué)習(xí)者按需快速查找，并兼顧課程的連續(xù)性，內(nèi)容可隨時(shí)更新，且不影響課程整體結(jié)構(gòu)和布局。

　　區(qū)藏語委辦（編譯局）副巡視員拉瓊告訴記者：“我們這次開發(fā)‘輕松學(xué)藏語’多媒體軟件，目的就是為了讓進(jìn)藏人員便于學(xué)習(xí)藏語，在西藏藏語言文字原有學(xué)習(xí)欄目的基礎(chǔ)之上，利用信息化手段，制作一套有生活情景的多媒體藏語軟件，學(xué)習(xí)者通過網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí)，在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)藏語口語的學(xué)工作中，區(qū)藏語委辦（編譯局）將對“輕松學(xué)藏語”多媒體軟件進(jìn)行進(jìn)一步的補(bǔ)充升級，并繼續(xù)深入藏語教學(xué)工作，優(yōu)化課程內(nèi)容品質(zhì)，不斷推陳出新吸引更多受眾關(guān)注，積極建立有長效性和可持續(xù)性的項(xiàng)目建設(shè)思路，有效提升該項(xiàng)目的社會(huì)效益。