為更好傳承民族技藝，在若爾蓋有這樣一群人，他們默默付出、全力傳承，讓民族技藝迸發(fā)出持久的獨(dú)特風(fēng)采。

　　作為一名“祥巴”傳承人，若爾蓋藏文中學(xué)美術(shù)教師羅讓達(dá)基的業(yè)余時間總是花在對"祥巴"的創(chuàng)作研究和學(xué)校組織興趣小組的授課上，讓更多的學(xué)生掌握"祥巴"技藝是他的心愿。

　　“我希望把'祥巴'技藝一代一代的傳承下去，”羅讓達(dá)基告訴記者，目前學(xué)校的祥巴興趣小組已經(jīng)有20多名學(xué)生參加。

　　據(jù)了解，"祥巴"是當(dāng)代畫家在藏族傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上發(fā)展出來的新藏族版畫，從內(nèi)容到形式都具有強(qiáng)烈鮮明的民族特色的新版畫，它以線刻為基礎(chǔ)，以傳統(tǒng)唐卡濃郁的色彩為主調(diào)，體現(xiàn)作者的主觀感受和創(chuàng)作意圖。

　　“之前我沒接觸過，來到若爾蓋藏文中學(xué)后才了解了祥巴，想好好的學(xué)習(xí)下這種技藝?！睂W(xué)生羅讓說。

　　承擔(dān)責(zé)任、延續(xù)情懷、彰顯精神。眾多民族技藝傳承人和羅讓達(dá)基一樣，為了將‘祥巴’藝術(shù)更好的傳承下去，數(shù)十年如一日，憑著專注和堅守，讓民族技藝持續(xù)不斷綻放光彩。

　　近年來，隨著科技的飛速發(fā)展，人們的生活越來越好，越來越多的現(xiàn)代事物進(jìn)入到我們的生活，與此同時一些傳統(tǒng)技藝卻面臨后繼乏人的處境。正是在羅讓達(dá)基等民族技藝傳承人的不懈努力下，越來越多的人開始加入到傳承的隊伍中。