【小康中國(guó)】甘肅荒地打造“農(nóng)莊” 成都市人體驗(yàn)農(nóng)事佳所

　　【解說】每個(gè)地塊都劃分了區(qū)域，都有一個(gè)編號(hào)，從民眾認(rèn)領(lǐng)那一天起，就是“私家菜園”，這便是位于甘肅臨夏州臨夏市折橋鎮(zhèn)的慈王農(nóng)莊新面貌。在過去，這片土地是廢棄磚窯廠，因擱置而成荒地，而今，卻是一番嶄新的景象。

　　臨近中午，55歲的臨夏市市民馬蘇代帶著老人和孩子來(lái)到自家“菜園”，查看作物長(zhǎng)勢(shì)，拔取綠蔥。

　　【同期】甘肅臨夏州臨夏市市民 馬蘇代

　　以前我們也種過菜，再(后來(lái))也沒有種過，我們(來(lái))體驗(yàn)一下生活，種一下(地)，小孩帶過來(lái)，(讓)小孩看一下菜怎么種，怎么成長(zhǎng)。

　　【解說】慈王農(nóng)莊是當(dāng)?shù)亓⒆銋^(qū)位、農(nóng)業(yè)種植基礎(chǔ)等優(yōu)勢(shì)，對(duì)廢棄的慈王磚廠進(jìn)行覆土填埋，建成以農(nóng)耕體驗(yàn)、科普研學(xué)、觀光旅游等為一體的田園綜合體。

　　甘肅臨夏州臨夏市折橋鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)張志強(qiáng)說，如今城里人遠(yuǎn)離了農(nóng)村，對(duì)于農(nóng)耕方面的知識(shí)也逐漸淡薄，但同時(shí)人們又向往著田園生活，故通過“農(nóng)場(chǎng)勞作”的模式把人們吸引過來(lái)。

　　【同期】甘肅臨夏州臨夏市折橋鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng) 張志強(qiáng)

　　我們慈王農(nóng)莊以前是一塊廢棄的磚瓦窯廠，(現(xiàn)在)我們這慈王農(nóng)莊從今年(2020年)3月份建成以后，就由村上專門成立的合作社來(lái)運(yùn)營(yíng)，來(lái)管理。咱們一期的地塊劃分400多塊，收入有12萬(wàn)元左右。

　　【解說】慈王農(nóng)莊作為現(xiàn)實(shí)版的“QQ農(nóng)場(chǎng)”，民眾可認(rèn)購(gòu)不同大小的地塊，自主選擇種植各種蔬菜，參與施肥、澆水、收割等耕種流程，使其在勞動(dòng)中感受農(nóng)耕文化。

　　不僅如此，慈王農(nóng)莊還設(shè)有研學(xué)課堂，成為臨夏州中小學(xué)生普及農(nóng)耕文化知識(shí)、傳授中華農(nóng)耕文明的實(shí)踐基地。中新社記者在采訪期間，臨夏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下，來(lái)到田間地頭，翻整土地，下地采摘。

　　臨夏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師羅仁麗表示，該校學(xué)生大多出生在城市，平日家長(zhǎng)和老師經(jīng)常教育孩子要勤儉節(jié)約，但效果遠(yuǎn)沒有親身感受和實(shí)踐好。

　　【同期】臨夏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師 羅仁麗

　　(我)覺得勞動(dòng)美任何時(shí)候都不應(yīng)該丟棄，不管是我們的青少年也好，現(xiàn)在的小學(xué)生也好，因?yàn)榱私膺@方面實(shí)在是太少了，畢竟我們?cè)谛@里面，在課堂上，只是書本上的一個(gè)了解，沒有實(shí)地的實(shí)踐，今天來(lái)到這個(gè)農(nóng)莊之后，學(xué)生們通過自己親手實(shí)踐，看到我們這些農(nóng)民的叔叔阿姨辛勤勞作，我想對(duì)他們的教育意義是非常深遠(yuǎn)。

　　【解說】據(jù)悉，慈王農(nóng)莊是當(dāng)?shù)卮蛟臁疤厣穆眯℃?zhèn)”的重要節(jié)點(diǎn)，旨在推動(dòng)鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，輻射帶動(dòng)周邊農(nóng)家樂經(jīng)濟(jì)。同時(shí)，也是給民眾普及農(nóng)耕文化，體會(huì)農(nóng)耕文明的好去處。