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“法官媽媽”陳海儀:如何用法律保護(hù)“少年的你”?

黃鈺欽 發(fā)布時(shí)間:2020-05-28 14:15:00來源: 中國(guó)新聞網(wǎng)

  (兩會(huì)人物)“法官媽媽”陳海儀:如何用法律保護(hù)“少年的你”?

  中新社北京5月28日電 題:“法官媽媽”陳海儀:如何用法律保護(hù)“少年的你”?

  作者 黃鈺欽

  2019年末,一部聚焦校園欺凌和未成年人犯罪的電影《少年的你》上映,引發(fā)社會(huì)對(duì)相關(guān)話題的廣泛討論。這部電影,陳海儀前前后后一共看了三遍。

  作為全國(guó)人大代表、廣州市中級(jí)人民法院少年家事審判庭庭長(zhǎng),陳海儀對(duì)中新社記者坦言,“每看一遍都會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的細(xì)節(jié),都會(huì)有不一樣的新感受?!?/p>

  陳海儀從事少年審判工作已超過20年,審理的案件超過4000件,幫助300多名失足未成年人重返學(xué)校。在這個(gè)刑事審判工作的特殊領(lǐng)域,情、理、法相互激蕩,牽動(dòng)著個(gè)人、家庭,甚至幾代人的幸福和未來。

  法官的理性和母親的慈悲,成為陳海儀審理未成年人案件時(shí)立在心里的兩大標(biāo)尺。這群被挽救的少年,親切地叫她“法官媽媽”。

  “廣州中院陳海儀法官用母親般的關(guān)懷幫助失足少年走向新生?!边@句話,出現(xiàn)在今年的最高人民法院工作報(bào)告中。被“意外點(diǎn)贊”的陳海儀激動(dòng)不已,但她同時(shí)清醒地看到,“這不是表揚(yáng)我一個(gè)人,而是表揚(yáng)了許多幫助失足少年的法官群體”,體現(xiàn)出當(dāng)前社會(huì)對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的高度關(guān)注。

  如何通過法治機(jī)制更好保護(hù)“少年的你”,是陳海儀當(dāng)選全國(guó)人大代表之后一直關(guān)注的問題。從構(gòu)建青少年大數(shù)據(jù)平臺(tái),到對(duì)未成年人開展心理體檢,再到少年司法矯教制度,每一份建議都與未成年人保護(hù)和預(yù)防犯罪息息相關(guān)。

  近年來,未成年人犯罪低齡化以及手段殘忍的個(gè)案,不斷引發(fā)是否需要降低未成年人刑事責(zé)任年齡的討論。對(duì)此,陳海儀指出,對(duì)預(yù)防未成年人犯罪的方法并非簡(jiǎn)單的“一降了之”,對(duì)已涉罪的低齡青少年刑事處罰更非簡(jiǎn)單的“一放了之”。

  她以電影《少年的你》為例對(duì)記者說,影片中的悲劇人物都或多或少地缺乏學(xué)校教育、家庭關(guān)注和成長(zhǎng)所必需的社會(huì)環(huán)境?!霸诂F(xiàn)實(shí)生活中,這三個(gè)要素的缺失也正是眾多涉罪未成年人的最大共性。”

  “無論將刑事責(zé)任年齡降低多少,同樣存在對(duì)未達(dá)刑事責(zé)任年齡涉罪少年的有效矯治問題,這部分孩子能否轉(zhuǎn)化為無害社會(huì)人,是防控未成年人犯罪的重點(diǎn)。”陳海儀表示,從源頭上治理未成年人犯罪問題,是社會(huì)綜合治理的重要課題,并非單純的“年齡調(diào)整”,需要通過社會(huì)法律制度改善“少年的你”成長(zhǎng)環(huán)境。

  她在今年提交的建議中指出,針對(duì)因低齡不予刑事處罰的未成年人,建議設(shè)立少年司法矯教替代制度,作為責(zé)令未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教的補(bǔ)充措施,增加責(zé)令的法律強(qiáng)制性,避免過去“一放了之”的狀況。

  具體操作上,由負(fù)責(zé)社區(qū)矯正的司法行政部門具體實(shí)施責(zé)令工作,賦予司法矯教與社區(qū)矯正同等的法律效力,參照社區(qū)矯正法予以實(shí)施,同時(shí)對(duì)父母予以責(zé)令強(qiáng)制親職教育,明確教育內(nèi)容和時(shí)長(zhǎng),定期學(xué)習(xí)如何對(duì)孩子進(jìn)行有效溝通和正確管教。

  值得注意的是,未成年人保護(hù)法與預(yù)防未成年人犯罪法目前均已進(jìn)入修訂程序。全國(guó)人大常委會(huì)法工委指出,將結(jié)合有關(guān)法律修改完善工作,進(jìn)一步研究在制度層面建立和完善未成年人違法犯罪分級(jí)干預(yù)處置機(jī)制和有效教育矯治措施。

  如今,《少年的你》這部電影中的一幕幕畫面仍舊不時(shí)在陳海儀腦海中浮現(xiàn):長(zhǎng)期缺乏家庭關(guān)心的女主角、在社會(huì)游蕩居無定所的男主角、通過欺凌同學(xué)博得關(guān)注最終慘遭不幸的“富家女”……

  “每一個(gè)人物戲劇化的結(jié)局并非只是呈現(xiàn)一個(gè)殘酷的青春,背后原因更加值得深思,需要通過法律制度來保護(hù)每一個(gè)‘少年的你’?!标惡x說。(完)

(責(zé)編: 賈春玲)

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