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戲曲不只需要熱度 更需要熱情

發(fā)布時間:2024-04-11 09:58:00來源: 中國文化報

  近日,一位一身戲曲行頭的老師在大學講課的視頻走紅網絡,教室里的學生像粉絲一樣熱情,讓我們見證了一堂火爆的戲曲鑒賞課;隨著一些劇目的火爆,劇場里,一批體驗到戲曲魅力的青年觀眾正紛紛“入坑”;一批年輕人正在通過一些流行元素了解戲曲,如京腔與流行音樂跨界改編的歌曲《武家坡2021》讓不少“90后”“00后”大呼過癮,某部手游推出以經典戲曲劇目為主題的系列皮膚后,聯(lián)動越劇的《梁?!吩谄つw排行榜中拿到9.28的高分,深受玩家的青睞……然而,與這些現(xiàn)象形成鮮明對比的是很多戲曲劇場票房遇冷,且存在觀眾老齡化現(xiàn)象,追逐快節(jié)奏的年輕人往往不愿為戲曲演出駐足。

  一邊是戲曲藝術復興的信號,一邊是很多戲曲劇場的尷尬境況,讓人不禁產生疑問:現(xiàn)象級個案能否帶動整個行業(yè)生態(tài)?戲曲的主體部分是否真正進入了年輕人的視野?雖然有不少例子已經證明,戲曲藝術也可以成為“頂流”,但熱度一旦退去,是否能夠留下年輕觀眾的熱情,是我們需要考慮的問題,這就需要讓年輕人跨過欣賞傳統(tǒng)戲曲的門檻,真正步入戲曲藝術的殿堂。

  應該看到的是,以流行歌曲、手游為載體進入年輕人視野的戲曲還停留在元素化傳播階段,很難讓用戶通過親身體驗深入認知戲曲。這些元素化內容雖能引起年輕人興趣,但尚未涉及藝術本體。

  要吸引年輕人關注戲曲的藝術本體,就需要激發(fā)他們主動認知戲曲的熱情。首先,可以利用年輕人接收信息的方式,讓他們沉浸式感受完整的戲曲故事。如有戲曲學者在短視頻平臺用現(xiàn)代人的審美習慣解讀經典戲曲內涵,其中“《牡丹亭》:感天動地生死戀”一條4分多鐘的視頻一發(fā)出就收獲1000多條點贊和轉發(fā),眾多年輕網友紛紛留言表示被杜麗娘的愛情觀吸引;也有博主在視頻平臺采用輕松調侃的方式講傳統(tǒng)戲曲故事,并適當糅合時下流行話題,其中一條解說視頻就擁有40多萬的播放量。其次,可以借助明星效應吸引年輕人主動體驗戲曲藝術的形式美,如在真人秀等綜藝節(jié)目中讓自帶流量的明星親身體驗戲曲的表演藝術,將粉絲引流到戲曲舞臺,增強他們欣賞戲曲的主動性。最后,為戲曲藝術營造能夠引發(fā)熱議的話題,讓有熱情、有爆發(fā)力的年輕力量參與到戲曲藝術大討論中,也能激發(fā)他們主動認知戲曲的熱情。

  當然,吸引年輕人對戲曲發(fā)生興趣后,如何讓他們留在劇場,更需要專業(yè)人士在戲曲藝術的現(xiàn)代性探索中努力。如近幾年的小劇場戲曲就在探索傳統(tǒng)戲曲吸引年輕觀眾的可行性,用潮流前沿的思路實現(xiàn)多個領域的跨界,受到一些年輕人的追捧,就是值得借鑒的范本。與時俱進的探索永無止境,留住觀眾的熱情才能更好地構建戲曲藝術新生態(tài),推動戲曲藝術實現(xiàn)整個行業(yè)的繁榮和復興。(任婷婷)

(責編:李雨潼)

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