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繁榮數(shù)字化人才生態(tài) 助力文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級

發(fā)布時間:2023-07-11 09:26:00來源: 中國文化報

  日前,由文化和旅游部人事司、科技教育司主辦,中國數(shù)字文化集團(tuán)承辦的國家文化數(shù)字化戰(zhàn)略人才研討班在江蘇省蘇州市舉辦。數(shù)字化人才是推動數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵要素和重要財富,在文化產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)持續(xù)與數(shù)字科技融合發(fā)展的大背景下,研討班聚焦如何培養(yǎng)與建設(shè)高水平的文化數(shù)字化人才隊伍,為文化和旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和高質(zhì)量發(fā)展不斷注入科技動能。

  推進(jìn)數(shù)字藝術(shù)三大體系建設(shè)

  作為集藝術(shù)研究、藝術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng)作、非遺保護(hù)和文化藝術(shù)智庫為一體的國家級綜合性學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),中國藝術(shù)研究院在過去70多年的歷史中形成了“百花齊放,推陳出新”的學(xué)術(shù)文脈,并在推動數(shù)字藝術(shù)研究、培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)人才方面做出了積極的探索。

  2019年7月,中國藝術(shù)研究院將原攝影藝術(shù)研究所更名為“攝影與數(shù)字藝術(shù)研究所”,將數(shù)字藝術(shù)納入研究范圍,致力于梳理從攝影到數(shù)字藝術(shù)的發(fā)展脈絡(luò),嘗試建立以攝影與影像學(xué)為中心的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系。隨后,在國內(nèi)率先翻譯出版了著名研究者、策展人克里斯蒂安妮·保羅的《數(shù)字藝術(shù):數(shù)字技術(shù)與藝術(shù)觀念的探索》一書,并啟動“中國數(shù)字藝術(shù)的學(xué)科現(xiàn)狀和前沿問題研究”“中國新媒體藝術(shù)教育20年”等項目。

  自2018年起,中國藝術(shù)研究院研究生院設(shè)計學(xué)系開始招收數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)學(xué)術(shù)碩士和專業(yè)碩士研究生,開設(shè)數(shù)字媒體藝術(shù)與設(shè)計、動態(tài)圖形設(shè)計、信息設(shè)計、中國數(shù)字媒體藝術(shù)調(diào)查等核心課程。如今,該專業(yè)確立了以藝術(shù)創(chuàng)新為目標(biāo)、以科學(xué)技術(shù)為支持,注重數(shù)字技術(shù)與藝術(shù)觀念融合,培養(yǎng)能夠立足中國社會需求、針對前沿問題進(jìn)行跨媒介跨學(xué)科研究與創(chuàng)作的專門人才的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

  非遺數(shù)字化工程和藝術(shù)與文獻(xiàn)館的資料數(shù)字化,不僅為中國藝術(shù)研究院的研究生人才培養(yǎng)提供了寶貴的教學(xué)資源,也為國內(nèi)外藝術(shù)研究者和學(xué)習(xí)者提供了豐富、詳實的數(shù)字化資源。教師和學(xué)生通過中國非物質(zhì)文化網(wǎng)·中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字博物館可以查詢有關(guān)非遺保護(hù)的機(jī)構(gòu)、政策、清單、資源等信息,通過“世界的記憶——中國傳統(tǒng)音樂錄音檔案”數(shù)字平臺可以查詢與中國傳統(tǒng)音樂有關(guān)的大量錄音檔案。

  未來,中國藝術(shù)研究院將繼續(xù)探索以數(shù)字藝術(shù)研究帶動數(shù)字藝術(shù)人才培養(yǎng)的路徑,為構(gòu)建有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的藝術(shù)學(xué)三大體系作出新的貢獻(xiàn)。

  以數(shù)字化為主線開展研究

  作為主要承擔(dān)藝術(shù)科技研究及科技成果的轉(zhuǎn)化、推廣、應(yīng)用工作,促進(jìn)文化藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)融合發(fā)展的藝術(shù)研究機(jī)構(gòu),中國藝術(shù)科技研究所順應(yīng)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展大勢,面向文化和旅游發(fā)展主戰(zhàn)場推進(jìn)文化數(shù)字化的工作,并在研究工作中引進(jìn)人才和培養(yǎng)人才,取得了明顯成效。

  “培養(yǎng)行業(yè)所需的文化數(shù)字化人才,有很多難題亟待破解。從數(shù)量上看,既懂藝術(shù)又懂科技的數(shù)字化交叉融合人才還比較匱乏。要培養(yǎng)復(fù)合型人才,既需要讓人才在科研項目實踐中得到歷練,也需要相關(guān)的科研高校開發(fā)這方面的課程,為文化科技融合培養(yǎng)貫通型人才?!敝袊囆g(shù)科技研究所副所長、研究員庹祖海表示,作為文化和科技交叉融合的科研機(jī)構(gòu),藝科所瞄準(zhǔn)文化數(shù)字化發(fā)展的前沿問題開展研究,推動新技術(shù)的運(yùn)用,促進(jìn)文化和旅游領(lǐng)域轉(zhuǎn)型升級。

  庹祖海介紹,圍繞“科研立所,應(yīng)用強(qiáng)所”的辦所方針,藝科所專門成立了數(shù)字藝術(shù)部,緊跟文化數(shù)字化發(fā)展的前沿問題開展研究并推進(jìn)相關(guān)的技術(shù)應(yīng)用。同時,在科研課題的設(shè)立上以數(shù)字化為主線布局相關(guān)的研究工作。

  2021年以來,藝科所的38項自主課題,與文化數(shù)字化有關(guān)的有15項,占比39%;承擔(dān)國家課題和省部課題18項,其中與文化數(shù)字化有關(guān)的有11項,占比61%;科研成果28項中與文化數(shù)字化相關(guān)的成果有18項,占比64%。

  “在文化數(shù)字化研究方面取得一批高質(zhì)量科研成果的基礎(chǔ)上,今年,我們還將編撰《藝術(shù)科技年度發(fā)展報告》,其中的重要研究方向就是文化數(shù)字化?!扁兆婧8嬖V記者,“下一步,我們將推進(jìn)科研管理系統(tǒng)的數(shù)字化,進(jìn)一步梳理和完善目前科研管理的一系列相關(guān)制度,用數(shù)字化的手段把制度變成一個系統(tǒng),方便科研工作的開展。同時也將進(jìn)一步加大引進(jìn)文化數(shù)字化的人才,開展相關(guān)的工作和技術(shù)交流。”

  將元宇宙融入教學(xué)培訓(xùn)

  作為為文化建設(shè)和旅游發(fā)展提供人才保障和智力支持的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),中央文化和旅游管理干部學(xué)院充分發(fā)揮在優(yōu)質(zhì)師資、合作資源、教學(xué)空間等方面的優(yōu)勢,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,不斷加大文化數(shù)字化人才培養(yǎng)的力度和質(zhì)量。

  中央文化和旅游管理干部學(xué)院教務(wù)處副處長甘久航介紹,今年,學(xué)院在文化數(shù)字化方面增加了自主培訓(xùn)的計劃,積極開拓自主招生、授權(quán)招生、聯(lián)合辦學(xué)等模式。此外,在委托培訓(xùn)的班次里,學(xué)院會根據(jù)培訓(xùn)對象和主題設(shè)置在設(shè)計課程時增加文化數(shù)字化的相關(guān)內(nèi)容?!霸谖幕瘮?shù)字化人才培養(yǎng)方面,我們要主動擁抱未來,要主動服務(wù)行業(yè),還要主動為文化和旅游部重點工作做先導(dǎo)性的鋪墊。舉辦相關(guān)培訓(xùn)就是特別好的政策落地的先導(dǎo)工作?!备示煤秸f。

  為了更好提升文化數(shù)字化人才培訓(xùn)效果,學(xué)院還在現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué)板塊里增加了文化數(shù)字化相關(guān)課程。同時,與文化數(shù)字科技頭部企業(yè)合作打造文旅數(shù)字化沉浸體驗中心。“計劃將‘第二課堂:智慧文旅空間’展廳升級成數(shù)字化沉浸體驗中心,用體驗呈現(xiàn)案例,用案例帶出教學(xué),用數(shù)字技術(shù)賦能文旅場景?!备示煤秸f。

  此外,學(xué)院也在探索元宇宙教學(xué)創(chuàng)新?!懊鎸υ钪鏌岢奔捌湮磥硇?,學(xué)院正在嘗試將元宇宙理念和技術(shù)融入教學(xué)。很多元宇宙案例背后都蘊(yùn)含先進(jìn)的理念、寶貴的經(jīng)驗和具體的做法,我們需要更好地整合專家資源,發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極推進(jìn)元宇宙教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用,為學(xué)員提供邊體驗、邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊暢想未來如何在行業(yè)里落地?!保ū緢笥浾?李榮坤 實習(xí)記者 王偉杰)

(責(zé)編:李雅妮)

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