欧美老妇性午夜小视频_国产97最新在线视频_亚洲精品免费Ww久久_日韩三级在线成人网站

中國(guó)西藏網(wǎng) > 即時(shí)新聞 > 時(shí)政

【光明時(shí)評(píng)】全面普及高中階段教育對(duì)社會(huì)發(fā)展大有助益

發(fā)布時(shí)間:2022-07-07 10:08:00來(lái)源: 光明網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》

  【光明時(shí)評(píng)】

  作者:高耀(天津大學(xué)教育學(xué)院副教授)

  近日,教育部召開(kāi)“教育這十年”第七場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì),專門介紹黨的十八大以來(lái)我國(guó)普通高中教育改革發(fā)展的成效。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人在介紹中指出,2021年,我國(guó)高中階段教育毛入學(xué)率進(jìn)一步提高到91.4%,比2012年從整體上看提高了6.4個(gè)百分點(diǎn),其中,中西部高中教育毛入學(xué)率的提升幅度最大,有10個(gè)省份的毛入學(xué)率十年來(lái)平均提高了17.02個(gè)百分點(diǎn),有的省份提高了接近30個(gè)百分點(diǎn),明顯縮小了區(qū)域發(fā)展差距。

  高中階段教育是國(guó)民教育體系的重要組成部分,是銜接義務(wù)教育和高等教育的重要環(huán)節(jié),具有承上啟下的關(guān)鍵作用。改革開(kāi)放以來(lái),尤其是黨的十八大以來(lái),我國(guó)高中階段教育發(fā)展迅速,取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。2019年,國(guó)務(wù)院印發(fā)《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》和《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018—2022年)》,明確提出2035年“全面普及高中階段教育”的發(fā)展目標(biāo),將其定位為學(xué)習(xí)大國(guó)、人力資源強(qiáng)國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要基礎(chǔ),并在文件中確立了“提升高中階段教育普及水平,推進(jìn)中等職業(yè)教育和普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展,鼓勵(lì)普通高中多樣化有特色發(fā)展”的戰(zhàn)略任務(wù)?!叭嫫占案咧须A段教育”作為新時(shí)代教育深化改革與發(fā)展的重要主題,為高中階段教育發(fā)展創(chuàng)造了前所未有的歷史際遇。

  高中教育全面普及具有豐富而深刻的內(nèi)涵。面對(duì)新時(shí)代“全面普及高中階段教育”的歷史任務(wù),需要澄清教育普及觀,深化對(duì)“全面普及”本質(zhì)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解。不僅指數(shù)量和覆蓋面層面,而且指質(zhì)量和理念層面;不僅指教育內(nèi)部而言,而且指對(duì)社會(huì)發(fā)展而言。從教育內(nèi)部視角而言,“全面普及”不僅指向高中階段教育的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、公平及效率等多維度和整體性改善,而且指向高中階段教育在發(fā)展理念、發(fā)展方式、體系制度等全方位的轉(zhuǎn)變。從社會(huì)發(fā)展視角而言,“全面普及”對(duì)整體提升我國(guó)勞動(dòng)年齡人口平均受教育年限、支撐產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提升我國(guó)人力資源整體水平和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力等均具有重要的戰(zhàn)略意義和作用。

  高中階段教育全面普及中的一個(gè)重點(diǎn)是普通教育與職業(yè)教育的關(guān)系問(wèn)題。高中階段教育屬于中等教育的高級(jí)階段,由高中(包括普通高中和成人高中)和中等職業(yè)教育(包括普通中專、成人中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校等)構(gòu)成。目前,普通高中和中等職業(yè)教育是“雙軌運(yùn)行”,普通高中更多面向升學(xué),而中等職業(yè)教育更多走向就業(yè)。因此,如何通過(guò)合理的制度設(shè)計(jì)打通普通高中和中等職業(yè)教育這種“雙軌運(yùn)行”的狀態(tài),搭建高中階段教育的“立交橋”,實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)合理的高中階段教育供給結(jié)構(gòu),整體提升高中階段教育質(zhì)量成為重要和緊迫的政策議題。在“全面普及”的新時(shí)代,高中階段教育應(yīng)該走高質(zhì)量普及之路。這對(duì)于普通高中而言,意味著要進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)特色、進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)理念、進(jìn)一步提高師資和生源質(zhì)量。對(duì)于中職教育而言,則意味著要進(jìn)一步提高中職院校辦學(xué)方向和發(fā)展重點(diǎn)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平之間的關(guān)聯(lián)度和匹配度,進(jìn)一步增強(qiáng)中職教育的吸引力和辦學(xué)質(zhì)量。

  高中階段教育全面普及中的另一個(gè)重點(diǎn)是要處理好重點(diǎn)問(wèn)題與一般問(wèn)題的關(guān)系?!叭嫫占案咧须A段教育”并不意味著在所有問(wèn)題上均平均用力,而需要花大力氣解決重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。在全面普及的過(guò)程中,需要對(duì)“四類地區(qū)”“三類人群”和“兩個(gè)突出問(wèn)題”予以重點(diǎn)關(guān)注。四類地區(qū)指的是西部地區(qū)、民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)和革命老區(qū),這些地區(qū)受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平制約,優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足,是高中階段教育的“底部”;三類人群指的是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾學(xué)生和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,保障這些群體的受教育權(quán)利是促進(jìn)教育公平的重要體現(xiàn);兩個(gè)突出問(wèn)題是指中西部地區(qū)普通高中大班額比例相對(duì)較高、職業(yè)教育招生比例相對(duì)下降。在解決這些重要問(wèn)題的過(guò)程中,既需要“政府主導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)”,充分發(fā)揮政府責(zé)任和作用,也需要各級(jí)政府及政府各部門之間的良好互動(dòng)和協(xié)調(diào)。

  我國(guó)高中階段教育對(duì)提升國(guó)民整體素質(zhì)、推動(dòng)職業(yè)社會(huì)的形成奠定了良好的基礎(chǔ)。未來(lái)高中階段教育的努力重點(diǎn)是進(jìn)一步促進(jìn)內(nèi)涵式、特色化和多樣化發(fā)展,并繼續(xù)加大對(duì)重點(diǎn)地域和重點(diǎn)人群予以傾斜支持,在如期實(shí)現(xiàn)高中階段教育普及目標(biāo)的基礎(chǔ)上不斷向有質(zhì)量的普及邁進(jìn),共同構(gòu)筑全面、協(xié)調(diào)、多樣化和可持續(xù)發(fā)展的高中階段教育生態(tài)格局。

(責(zé)編: 李雨潼)

版權(quán)聲明:凡注明“來(lái)源:中國(guó)西藏網(wǎng)”或“中國(guó)西藏網(wǎng)文”的所有作品,版權(quán)歸高原(北京)文化傳播有限公司。任何媒體轉(zhuǎn)載、摘編、引用,須注明來(lái)源中國(guó)西藏網(wǎng)和署著作者名,否則將追究相關(guān)法律責(zé)任。