教育部開展專項行動要求:全國高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)
本報北京3月22日電(中青報·中青網(wǎng)記者 葉雨婷)記者今天從教育部獲悉,教育部決定開展全國高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)專項行動(以下簡稱“專項行動”),要充分調動校友等各方面資源,主動走進園區(qū)、行業(yè)、企業(yè),通過走訪與相關單位建立就業(yè)合作渠道,努力為畢業(yè)生挖掘更多崗位資源。
此次專項行動的通知指出,2022屆高校畢業(yè)生規(guī)模首次突破千萬,受新冠肺炎疫情、經(jīng)濟下行壓力加大等多重因素影響,就業(yè)形勢嚴峻復雜。行動參與者包括全國高校黨委書記、校(院)長,以及校級領導班子成員,以就業(yè)去向落實率低于當?shù)仄骄降母咝橹攸c。通知要求,高校書記、校(院)長正職拜訪用人單位原則上不少于100家;就業(yè)去向落實率低于當?shù)仄骄降母咝?,校領導班子新開拓用人單位不少于100家。
通知提出,高校在努力為畢業(yè)生挖掘更多崗位資源,提供更多優(yōu)質和精準就業(yè)信息的同時,還要建立一批畢業(yè)生就業(yè)實習實踐基地,為畢業(yè)生創(chuàng)造更多實習和就業(yè)機會。各高校還應開展畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調查,了解畢業(yè)生的工作、生活和發(fā)展情況,聽取畢業(yè)生對學校人才培養(yǎng)工作的意見建議,不斷改進就業(yè)指導服務的方式方法;深入了解用人單位對畢業(yè)生的滿意度,以及在思想道德品質、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力等方面的反饋意見,推動學校深化教育教學改革、提高人才培養(yǎng)質量。
來源:中國青年報
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