“推進(jìn)大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)，要求教育工作者進(jìn)一步理解思政教育的意義和特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的不同階段有針對(duì)性地開(kāi)展思政教育?！痹颇鲜∏甘械诙W(xué)校長(zhǎng)李青霖代表說(shuō)。

　　統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。李青霖代表建議，一方面要依據(jù)思政教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，抓好教學(xué)目標(biāo)、課程設(shè)置、教師培養(yǎng)、考核評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)；另一方面要凝聚各方力量，積極推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)資源融通，建立共享共用的實(shí)踐教學(xué)基地。

　?。ū緢?bào)記者丁雅誦整理）

　　《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2024年03月10日 13 版）