一個(gè)工作室，聯(lián)通黨群心。近年來，豐臺(tái)區(qū)五里店街道以“社區(qū)書記工作室”建設(shè)為依托，探索實(shí)施基層建設(shè)“領(lǐng)頭雁”工程，努力把社區(qū)書記工作室打造成黨建創(chuàng)新的牽引機(jī)、社區(qū)人才的孵化器、服務(wù)群眾的好平臺(tái)。

　　堅(jiān)持精準(zhǔn)施教，“入心入腦”見實(shí)效。街道社區(qū)書記工作室設(shè)立“個(gè)性化”教育培訓(xùn)體系，破除聽課考評(píng)等“樣板型”教學(xué)模式，按照“缺什么學(xué)什么，需什么教什么”原則，堅(jiān)持先調(diào)研后培訓(xùn)，按照調(diào)研需求設(shè)計(jì)教學(xué)培訓(xùn)，結(jié)合社區(qū)書記的知識(shí)結(jié)構(gòu)和崗位需求量身定制培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)之前，授課老師對轄區(qū)16個(gè)社區(qū)進(jìn)行走訪，有針對性地設(shè)計(jì)“領(lǐng)導(dǎo)力提升”“團(tuán)隊(duì)快速協(xié)作”等板塊教學(xué)內(nèi)容，做到學(xué)以致用，學(xué)用相長。此外，街道不斷建立多元化教學(xué)體系，鏈接豐臺(tái)區(qū)區(qū)委黨校以及其他高校資源定期開展理論培訓(xùn)。

　　用巧專題會(huì)議，“定向領(lǐng)航”破難點(diǎn)。針對街道階段性工作、重點(diǎn)難點(diǎn)工作定期開展經(jīng)驗(yàn)交流，街道依托社區(qū)書記工作室，開展“三個(gè)一”系列活動(dòng)，即每年一次成果展示、每季度一次工作培訓(xùn)、每月一次經(jīng)驗(yàn)交流。每季度社區(qū)書記工作室都會(huì)舉辦“蓄能充電培訓(xùn)會(huì)”，邀請街道經(jīng)驗(yàn)豐富的老書記講述履職故事和基層治理感悟?！吧鐓^(qū)工作要主動(dòng)向前，積極化解矛盾，發(fā)揮四兩撥千斤的作用”，作為五里店街道社區(qū)書記工作室的負(fù)責(zé)人，劉舒翊擔(dān)任社區(qū)書記7年，在其帶領(lǐng)下，北大西區(qū)社區(qū)接訴即辦成績多次位居街道首位。

　　“通過每月的經(jīng)驗(yàn)交流，大家坐下來一起商討，能碰撞出解決問題的新思路。”東安街社區(qū)以“1+N”協(xié)商議事機(jī)制為依托，“1”代表社區(qū)書記工作室，“N”代表共建單位、物業(yè)、在職黨員、社會(huì)力量等。在平房區(qū)拆違治亂兩個(gè)多月來，東安街社區(qū)拆違治亂13000平方米，處理危墻10余處，規(guī)劃出3處面積達(dá)7000平方米的停車場，并“零成本”引入物業(yè)公司，打開了平房區(qū)治理新局面。

　　用活典型案例，“精準(zhǔn)滴灌”化難題。堅(jiān)持“相互學(xué)”與“跨區(qū)學(xué)”相結(jié)合，到其他區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)治理經(jīng)驗(yàn)?！懊總€(gè)季度我們都會(huì)組織社區(qū)書記主任到全市優(yōu)秀治理樣板間進(jìn)行學(xué)習(xí)，很多看到的、聽到的都變成成果落地了?！蔽謇锏杲值傈h群辦工作人員馬榮華介紹到。今年6月，街道組織社區(qū)書記到房山區(qū)周口店鎮(zhèn)黃山店紅色背簍精神傳承教育基地參觀學(xué)習(xí)，隨后，大井社區(qū)積極摸排社區(qū)老年人訴求，充分發(fā)揮新時(shí)代“背簍”精神，組織社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)開展系列為老服務(wù)，將服務(wù)送到家門。9月，五里店街道組織社區(qū)書記到大興區(qū)魏善莊鎮(zhèn)社會(huì)工作服務(wù)中心進(jìn)行參觀，和風(fēng)四季社區(qū)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，健全完善社區(qū)網(wǎng)格微信群，實(shí)現(xiàn)“零跑腿”服務(wù)、“零距離”溝通。“這些好的方法是可以借鑒的，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的做法，幫我理清了工作思路?！焙惋L(fēng)四季社區(qū)書記張楠說。

　　下一步，街道社區(qū)書記工作室將著力整合資源、加強(qiáng)統(tǒng)籌，努力做出亮點(diǎn)，打造特色，同時(shí)借助社區(qū)書記工作室，鼓勵(lì)各社區(qū)書記交流提升，開拓創(chuàng)新，為街道黨建引領(lǐng)基層治理工作助力添彩。