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以科教興國戰(zhàn)略助力中國式現(xiàn)代化

發(fā)布時間:2022-11-10 15:54:00來源: 人民網(wǎng)-《人民日報》

  習近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào):“必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,開辟發(fā)展新領域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢?!边@要求我們堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領驅(qū)動,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家提供基礎性、戰(zhàn)略性支撐。

  黨的二十大報告首次將“實施科教興國戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化建設人才支撐”單獨作為一個部分,也首次將教育、科技、人才作為一個整體進行論述,充分體現(xiàn)了我們黨對教育、科技、人才的高度重視,進一步理順了建設教育強國、科技強國、人才強國的內(nèi)在聯(lián)系。唯有加快建設教育強國,才能為建設科技強國、人才強國涵養(yǎng)源頭活水;唯有加快建設科技強國,才能充分釋放科技這個“第一生產(chǎn)力”、激活創(chuàng)新這個“第一動力”;也唯有加快建設人才強國,才能為科技創(chuàng)新提供人力資源保障。

  教育是國之大計、黨之大計。當今世界的綜合國力競爭,說到底是人才競爭,人才越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯。說到底,科技創(chuàng)新靠人才支撐,人才靠教育培養(yǎng)。我們要加快建設教育強國,把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育,全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。只有造就一大批拔尖創(chuàng)新人才、數(shù)以千萬計的高級專門人才和數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者,方能提高我國科技創(chuàng)新水平和全要素生產(chǎn)率,促進社會主義現(xiàn)代化建設。

  創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。這十年,我國邁進創(chuàng)新型國家行列,全球創(chuàng)新指數(shù)排名從2012年的第三十四位躍居2022年的第十一位;一批戰(zhàn)略科學家、科技領軍人才、科技創(chuàng)新團隊、卓越工程師、大國工匠脫穎而出。當前,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,正在深刻改變生產(chǎn)生活方式、重塑國際產(chǎn)業(yè)分工,為我國帶來了難得的機遇期和窗口期。當務之急,是加快建設科技強國、加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位,深化科技體制改革,深化科技評價改革,加大多元化科技投入。努力實現(xiàn)高水平科技自立自強,方能占領全球新一輪科技競爭制高點。

  人才是富國之本、興邦大計。培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,是國家和民族長遠發(fā)展大計。有必要將育人與科技、教育規(guī)劃相銜接,寓人才培養(yǎng)于科教融合之中;鼓勵創(chuàng)新,寬容失敗,為人才創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良環(huán)境,讓人才能夠聚精會神地投入創(chuàng)新、心無旁騖地發(fā)揮才干;優(yōu)化評價激勵與資源分配體制,讓優(yōu)質(zhì)資源充分向教育科研一線傾斜,讓優(yōu)秀人才在教育科研一線建功立業(yè)。深化人才發(fā)展體制機制改革,真心愛才、悉心育才、傾心引才、精心用才,必將形成“聚天下英才而用之”的良好局面,讓一切創(chuàng)新創(chuàng)造活力充分涌流、競相迸發(fā)。

  藍圖已繪就,奮斗正當時。學習貫徹落實黨的二十大精神,需要我們將建設教育強國、科技強國、人才強國作為一個整體,實現(xiàn)整體聯(lián)動、共同推進,以高質(zhì)量教育立德樹人,用高水平科技創(chuàng)新激發(fā)動能,讓高素質(zhì)人才源源不斷涌現(xiàn),為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興注入強大動力。


  《 人民日報 》( 2022年11月10日 05 版)
(責編:李文治)

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