人民網(wǎng)石家莊6月8日電 （記者史自強(qiáng)）近日，河北省人力資源和社會(huì)保障廳印發(fā)《河北省推進(jìn)技工院校工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》），提出河北“十四五”時(shí)期全省技工院校將實(shí)施工學(xué)一體化培養(yǎng)模式改革，加快技能人才培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)技工教育高質(zhì)量發(fā)展，以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，將工作過程和學(xué)習(xí)過程融為一體，培育德技并修、技藝精湛的技能勞動(dòng)者和能工巧匠，全面提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　根據(jù)《方案》，河北將以全省一體化課程教學(xué)改革試點(diǎn)院校為基礎(chǔ)，以技師學(xué)院為重點(diǎn)，在全省技工院校大力推進(jìn)工學(xué)一體化培養(yǎng)模式。建設(shè)35個(gè)工學(xué)一體化培養(yǎng)模式專業(yè)，40所技工院校參與實(shí)施工學(xué)一體化培養(yǎng)模式，培訓(xùn)500名工學(xué)一體化教師，將企業(yè)典型工作任務(wù)轉(zhuǎn)換為學(xué)校教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)工作過程設(shè)計(jì)教學(xué)過程，實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作”，促進(jìn)技工院校學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。

　　《方案》提出了具體實(shí)施任務(wù)，即開發(fā)工學(xué)一體化教學(xué)資源、建設(shè)工學(xué)一體化教學(xué)場(chǎng)地、加強(qiáng)工學(xué)一體化教學(xué)研究、建設(shè)省級(jí)一體化師資研修基地、大力推進(jìn)校企合作共建、探索組建區(qū)域性、行業(yè)性技工教育聯(lián)盟（集團(tuán)）、充分發(fā)揮專家作用、采取工學(xué)一體化培養(yǎng)模式開展職業(yè)技能培訓(xùn)等。

　　《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2022年06月09日 14 版）