原標題：把勞動教育融入日常校園生活

　　近日，教育部對全國32個省級地區(qū)大中小學勞動教育推進情況進行了一次調研。在此次調研中，天津推進大中小學勞動教育各項指標落實率為100%，位居全國第一。

　　調研報告顯示，天津加強大中小學勞動教育工作部署，印發(fā)了專門文件。明確了機構和人員，指導大中小學校強化組織領導。督促學校落實開課要求，90%以上的大中小學開設了必修課程。重視利用社會資源拓寬勞動實踐場所。實行勞動教育工作年度報告制度，對區(qū)級和學校勞動教育工作進行督導評估。明確了中小學勞動實踐指導手冊編寫要求并組織審查?？傮w看，天津較好落實了勞動教育工作要求。

　　此次調研共涉及中小學勞動教育開展的18項指標、職業(yè)院校勞動教育開展的15項指標以及普通高校開展勞動教育的16項指標。記者梳理調研數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，在這49項指標中，天津超過80%的指標都高于全國平均水平。部分指標遠遠好于全國平均水平。比如中小學建立學校和家庭、社區(qū)共同管理的勞動教育實施機制或方案，全國平均落實率為65%，天津為91%；普通高校每學年設立勞動周或勞動月的全國平均落實率為74%，天津為100%。

　　“通過調研，我們也發(fā)現(xiàn)了大中小學在開展勞動教育方面的一些問題。”市教委相關負責人說。根據(jù)調研結果，我市將加強分類指導，緊貼學生身心特點，堅持循序漸進、螺旋上升，中小學要從日常個人生活技能培養(yǎng)開始，把勞動教育融入日常校園生活。創(chuàng)新載體渠道，搭建勞動技能大賽等實踐舞臺，完善課程、教師、教法等育人體系，制定課后服務勞動教育菜單等工作標準，打造一批社會實踐基地，培育一批示范學校、精品課程、優(yōu)秀師生，提升勞動教育的針對性和實效性。（記者 張雯婧）