中國航天員是怎樣煉成的

　　 ——20年來18位中國人陸續(xù)飛向太空

　　要經(jīng)歷嚴(yán)格的選拔與刻苦的訓(xùn)練，一位航天員才能以最好的狀態(tài)，飛向浩瀚的宇宙。

　　在人類探索宇宙的歷程中，航天員，這些穿行于星辰大海的勇者，擔(dān)當(dāng)著至關(guān)重要的角色。他們不僅需要擁有超凡的體能和心理素質(zhì)，還需接受長期且嚴(yán)格的訓(xùn)練，以應(yīng)對太空探索中的各種挑戰(zhàn)。

　　中國的航天員隊伍同樣經(jīng)歷了這樣的選拔和訓(xùn)練過程。2003年，中國航天史上第一位叩響宇宙之門的航天員楊利偉進(jìn)入太空，揭開了中國載人航天的新篇章。那之后，費俊龍、聶海勝、翟志剛、劉伯明、景海鵬、劉洋、劉旺、王亞平、張曉光、陳冬、湯洪波、葉光富、蔡旭哲、鄧清明、張陸、朱楊柱、桂海潮……截至目前，一共18位中國航天員成功逐夢九天，太空一次又一次迎來中國人的身影。

　　中國人民解放軍航天員大隊是在1998年成立的，當(dāng)時，從1500多名優(yōu)秀的飛行員中選拔出了首批14名航天員，經(jīng)過5年的訓(xùn)練后，才有第一名航天員進(jìn)入太空。

　　2010年5月，第二批預(yù)備航天員入隊，共7人。2020年9月，第三批預(yù)備航天員入隊，共18人。第四批預(yù)備航天員正在選拔階段。

　　“盡管有各種生命保障系統(tǒng)，但太空是一個高真空高輻射高溫差的環(huán)境，航天員需要做很多訓(xùn)練才能適應(yīng)，同時還要學(xué)習(xí)大量的太空知識，13個門類50多門課相當(dāng)于又念了一個本科。”楊利偉用“艱辛”來形容訓(xùn)練生活。

　　值得一提的是，除了嚴(yán)格的訓(xùn)練，航天員能否“上天”還需要等待契機(jī)。

　　飛行乘組是根據(jù)每次飛行任務(wù)的特點需求，結(jié)合航天員隊伍選拔訓(xùn)練實際情況，按照“新老搭配”等原則進(jìn)行多方面的統(tǒng)籌評價后最終確定的。前期，因為任務(wù)間隔時間長，有些航天員需要數(shù)年甚至更長的時間才能執(zhí)行任務(wù)。他們用漫長的等待詮釋著對航天事業(yè)的堅守與熱忱。

　　航天員劉旺等了14年，張曉光等了15年。等待時間最久的是鄧清明，他等待了24年零10個月。

　　鄧清明在1998年航天員大隊成立時，就已經(jīng)是一名預(yù)備航天員了。那時，他離自己從小就懷揣著的航天夢更近了一步。

　　然而，成為正式的航天員卻不是那么容易的。在接下來的20多年里，鄧清明經(jīng)歷了數(shù)不清的訓(xùn)練和考核，每一次都是全力以赴，卻始終沒有獲得飛天的機(jī)會。鄧清明并沒有放棄，堅持訓(xùn)練，堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技能和素質(zhì)。

　　終于，在2022年11月29日，鄧清明迎來了自己的飛天機(jī)會。他成為神舟十五號飛行任務(wù)中的一名航天員。這一年，他已經(jīng)56歲，生活中也升級為一名姥爺了。

　　他的付出和努力終于得到了回報，他的航天夢也終于成為現(xiàn)實。

　　夢想支撐著每一位航天員。劉伯明曾感嘆：“讀書上大學(xué)不僅為了生活，人生總得有點理想。”王亞平也曾說過：“夢想就像宇宙中的星辰——看似遙不可及，但只要你努力，總有一天你能觸摸到它?！?/p>

　　他們當(dāng)中不少人，甚至是在楊利偉完成飛天的壯舉之后，開始萌發(fā)自己心中的飛天夢想，把楊利偉當(dāng)成奮斗的目標(biāo)，勇往直前，追逐自己的夢想。

　　這些航天員平均訓(xùn)練近10年，才能獲得飛天的機(jī)會。他們的等待，體現(xiàn)了航天任務(wù)的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性，也展示了他們對航天事業(yè)的熱愛與執(zhí)著。

　　20年過去，我國陸續(xù)派出18位航天員飛入了太空，他們第一次飛天平均年紀(jì)是41歲，其中有兩位是女性。

　　即將返回地球的神舟十六號3名航天員，被稱作“博士乘組”。其中，朱楊柱這位國防科大培養(yǎng)的首位航天員，是我國首位飛天的航天飛行工程師。他同乘組其他兩人一起執(zhí)行空間站轉(zhuǎn)入應(yīng)用與發(fā)展階段的首次載人飛行任務(wù)，并在太空開展相關(guān)技術(shù)試驗。

　　另一位航天員桂海潮，則是中國空間站的首位載荷專家。他不僅是北京航空航天大學(xué)教授，還是我國首位非軍人航天員，首位戴著眼鏡上天的航天員。他的形象和故事，激勵著更多的普通人勇往直前，追求科學(xué)，追求夢想。

　　2017年，畢業(yè)于北京航空航天大學(xué)宇航學(xué)院飛行器設(shè)計專業(yè)的桂海潮回到母校，承擔(dān)本研課程教學(xué)任務(wù)，迄今為止指導(dǎo)碩士研究生、博士研究生10名，已畢業(yè)3名。發(fā)表了20多篇SCI論文的桂海潮，是一位名副其實的科學(xué)家。

　　航天員究竟是怎樣煉成的？

　　回顧中國航天員的成長歷程，有在貧困環(huán)境中成長起來的聶海勝，他以數(shù)學(xué)為武器，憑借智慧和毅力，成為航天的英雄；有從小就對電子和機(jī)械充滿癡迷的劉旺，他的夢想在指間流淌，最終化作掌舵宇宙的強(qiáng)大力量；有拿到清華大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位的劉洋，她以女性的細(xì)膩與堅韌，成為航天事業(yè)中的獨特符號；有高考時只填寫了飛行員這一個志愿的陳冬，他的執(zhí)著如同他對藍(lán)天的熱愛，無比堅定；有在高三的主題班會上就堅定表態(tài)“我的夢想就是當(dāng)飛行員”的張陸，他的夢想如同他的名字一樣，烙印在飛天的史詩長卷上。

　　自神舟五號發(fā)射升空的那刻起，已過去20年的時光。這20年，見證了中國飛天隊伍從無到有、發(fā)展壯大的歷程。中國航天員不僅是中國航天輝煌的見證者，更是中國航天夢想的踐行者。

　　中青報·中青網(wǎng)記者 張渺 見習(xí)記者 李瑞璇 來源：中國青年報