中新網(wǎng)上海5月26日電 (記者 鄭瑩瑩)2022年度上海市科學技術(shù)獎獲獎項目26日出爐，復(fù)旦大學附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏及其團隊的《新冠疫情下的全民抗疫與健康生活科普》項目獲科學技術(shù)普及獎特等獎。

　　評審委員會方面稱，張文宏致力于用公眾能聽懂的語言進行新冠疫情下的全民抗疫與健康生活科普，幫助公眾用科學知識抵御病毒，對防控新冠疫情起到非常重要且積極的作用。

　　張文宏在受訪時談及新冠疫情的科普。他說，最近三年，大家關(guān)于疫情有很多爭論，最終解開“疫情之謎”的其實只有科學。

　　他表示，要應(yīng)對未知的恐懼，科學、透明(的科普)是最好的方法。科普的重要性不亞于醫(yī)生在一線救治病人。

　　他認為，科普并非僅僅是用公眾聽得懂的語言去“翻譯”，“真正的科普是有思想的，能讓公眾理解科學的內(nèi)涵?！?/p>

　　在他看來，科普首先要快，“如果科普沒有在第一時間‘回復(fù)’，渴求流量的‘偽科普’就會在第一時間‘回復(fù)’?！?/p>

　　其次，科普還要從局部的真實性向整體的科學性靠攏。張文宏說，比如，病毒性感染肺炎，重癥會出現(xiàn)白肺，“不僅僅是新冠病毒，流感(病毒)也會有白肺，但在其他情況下出現(xiàn)白肺，公眾并不恐懼；新冠(病毒)感染的人數(shù)很多，即便其中白肺的發(fā)生率非常低，甚至低于流感，但網(wǎng)絡(luò)上(恐慌的)聲音多了，大家還是會(對白肺)感到恐懼。”

　　白肺對公眾而言，是新的事物；但對醫(yī)生來講，是老生常談。疫情防控期間，如何做好相關(guān)科普？張文宏認為，這時候科普就要從局部的真實性向整體的科學性靠攏，比如多維度地介紹白肺，要優(yōu)于“就事論事”地討論某個單獨病例。

　　總體而言，2022年度上海市科學技術(shù)獎授獎了316項(人)。中國科學院院士、復(fù)旦大學化學系教授趙東元獲上海市科技功臣獎。中國科學院上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所研究員狄增峰等10人獲上海市青年科技杰出貢獻獎。兩位外籍專家(日本籍專家和田章、以色列籍專家伊塔瑪爾·威爾納)獲上海市國際科技合作獎。(完)