近日，“抖音和ta的朋友們讀書專場”活動(dòng)在北京舉行，2019年開始制作讀書視頻的作家止庵把自己的分享主題確定為“一個(gè)真正愛讀書的人，絕不會(huì)因?yàn)榭戳硕桃曨l而不讀書”，這個(gè)標(biāo)題也解答了止庵自己當(dāng)初對(duì)于短視頻的困惑。

　　如今對(duì)于如何在短視頻平臺(tái)上發(fā)聲，他已經(jīng)很有自己的心得，他說：“做抖音像是和朋友聊天，埋在文字里被淹沒的東西，有時(shí)換種方式講出來，反而更能深入人心?！彼麤]有“一定要被看見”的強(qiáng)烈企圖，更想做的是通過文學(xué)為新媒體平臺(tái)提供一個(gè)聲部：“你不能代替大的頻道，但你的存在至少保持了一種多樣性。”

　　做短視頻很見功夫

　　2019年，在朋友的建議下，止庵開始做抖音。深入其間，止庵發(fā)現(xiàn)，短視頻很見功夫，“它特別直接，它見人短處。比方說你有100，你說10、20，后面有東西留著你就有信心，但如果你只有10卻說到了100，內(nèi)行人一聽就聽出來了。它是將一座山埋進(jìn)水里，視頻是露出來的山峰，你可以說它損失了很多東西，但要是沒有埋在水里的部分，山峰也就不稱其為山峰?！?/p>

　　止庵現(xiàn)在短視頻上講的所有內(nèi)容，都是自己曾做過研究、寫過文章的。他認(rèn)為，“這就像存錢，你家里的錢夠花你才能花錢，你有一口井你才能打出一桶水?！?/p>

　　引導(dǎo)大家去看書

　　此外，做短視頻也要有所為，有所不為。止庵之前做過一個(gè)音頻節(jié)目，內(nèi)容基本是20分鐘講完這本書，聽眾就不用再讀了，做過兩三期，止庵就中斷了合作。“它的目的是讓人不讀書，現(xiàn)在閱讀量本來就低，如果我們做的事不能讓更多人讀書，那有什么意義？”直播賣書的事，他也一直沒有答應(yīng)，“沒人來多尷尬，我害怕失敗，我不能破壞我自己?！?/p>

　　止庵想做的短視頻是引導(dǎo)大家去看書，視頻中他基本不介紹具體內(nèi)容，而是選擇一個(gè)讓自己最感興趣的點(diǎn)展開講解。他講《紅樓夢》里的兒化音；講法國作家福樓拜開創(chuàng)了一種冷靜客觀的小說風(fēng)格，標(biāo)志著浪漫主義的終結(jié)；講谷崎潤一郎一生關(guān)注審美，作品飽滿、豐沛、極致。

　　2019年至今，止庵一共發(fā)了上百個(gè)視頻，有17萬粉絲，他還搞不清楚為什么這個(gè)視頻流量好，那個(gè)不好。他猜，“也許是這個(gè)作家從來沒人談過，那個(gè)作家有500個(gè)人談過了吧?！辈贿^，這也不太在他的考慮范圍內(nèi)，“新媒體很看數(shù)據(jù)，但我不太愿意被它左右?！?/p>

　　在當(dāng)下的聲音里再加一個(gè)頻道

　　止庵抖音號(hào)置頂?shù)牡谝粭l短視頻是講俄國大作家陀思妥耶夫斯基的，點(diǎn)贊數(shù)有兩萬多，底下評(píng)論也很豐富，有人談?wù)摲g水平，有人說“寫到病態(tài)才深刻，很不喜歡”，也有人說抖音這樣的大眾平臺(tái)真不適合討論嚴(yán)肅文學(xué)作品。

　　何為大眾？止庵認(rèn)為，這個(gè)概念有時(shí)被我們?yōu)E用了?！昂孟翊蟊娋褪且粋€(gè)人，但其實(shí)我們都是大眾之一，平臺(tái)越大、分層越多，而所謂大眾口味其實(shí)也分為很多層，你不要妄想面對(duì)所有大眾。當(dāng)然，也有一種觀點(diǎn)說短視頻使我們的時(shí)間碎片化以至于很難長時(shí)間閱讀了，我覺得這個(gè)邏輯也不準(zhǔn)確。一個(gè)真正愛讀書的人，絕不會(huì)因?yàn)榭戳硕桃曨l而不讀書，如果他不讀書了，那是因?yàn)樗緛砭筒幌胱x書。從這個(gè)角度來說，原本不讀書的人能從短視頻里獲得一些知識(shí)，不也是好事嗎？”

　　止庵認(rèn)為，現(xiàn)在自己做圖書推薦、文學(xué)講解，往大的生態(tài)說，也不過是在當(dāng)下的聲音里再加一個(gè)頻道?！笆澜绫揪褪且粋€(gè)多樣化的世界，有的頻道寬，有的頻道窄，但我們不能以絕對(duì)值來衡量存在的價(jià)值。我到現(xiàn)在都不知道自己的推薦起了多大作用，我只是盡力去做，不低估觀眾，也不抱有過高期待?！?/p>