時下，熱衷寫詩的年輕人越來越多。如同豆瓣詩歌小組里描述的那樣，21世紀(jì)，人人都要寫上幾句“蹩腳詩”。詩的作者或是辦公室職員，或是證券從業(yè)人員，或是動畫制片人……大多都是披星戴月的“打工人”。有學(xué)者說，這是第三波青年詩歌浪潮。詩歌重回年輕人的生活。

　　教師袁源：

　　詩是我存在的痕跡

　　小雨轉(zhuǎn)中雨

　　妻子在燈下給我掏耳朵

　　她掏一點

　　窗外雨聲就大一點

　　袁源在朋友圈，一天要連發(fā)上幾條純文字原創(chuàng)小詩。

　　袁源是西安交大附中的一名行政干事，習(xí)慣稱自己是小職員。袁源坦言，他曾假想自己是超市里的搬貨員或者是貨車司機(jī)，工作不用動腦，可以一邊干活，一邊胡思亂想，下班之后也有時間寫詩。

　　西北大學(xué)中文系畢業(yè)后，袁源把《中國文學(xué)史》《歷代文學(xué)作品選》等教材再次翻出來。自那時起，他開始大量地創(chuàng)作詩歌。袁源寫的詩多用詞樸素簡潔，連帶敘事并且有些詼諧幽默的口語。生活日常中的一個場景、一場對話都可能成為他的靈感來源。比如，“王文博老師在足球場不慎將手機(jī)掉落，一瞬間，將整個足球場變成了停機(jī)坪”。又或者“逛了半天市場，我對妻子說，現(xiàn)在的水果，長得一個比一個完美，吃起來都沒味。她說，人也是啊?！边@些簡單的小詩，袁源最多的時候一天寫過 17 首，但他說“仍覺得意猶未盡”。

　　最近一兩年，袁源跟一個語文老師合作開設(shè)了一門“現(xiàn)代詩的閱讀與寫作”選修課程。有趣的是，學(xué)生還未出師，倒是先有幾位老師被這門課“圈了粉”。有的語文老師被袁源的口語詩影響，也開始從古體詩寫作慢慢嘗試現(xiàn)代詩寫作。

　　一兩個學(xué)期下來，學(xué)生們對詩歌的熱愛也轉(zhuǎn)化為寫詩的能力。有趣亮眼的小詩開始井噴式地出現(xiàn)，有的學(xué)生在畢業(yè)后又輾轉(zhuǎn)找到袁源，和他分享起了自己寫的詩歌。“去年年終總結(jié)，我跟同事說，一年來感覺好像忙忙碌碌，但又沒干成什么事，但是一整理詩發(fā)現(xiàn)，我這一年沒有白活。”袁源說。

　　證券人張恒：

　　寫詩是一項長期思維訓(xùn)練

　　一束雪

　　我們之間的距離被海水拉開

　　你告訴我華北平原上的積雪還在

　　北京卻依然火熱

　　路邊垃圾桶里折射出一絲春色

　　我站在路邊

　　手捧著一束不存在的雪

　　張恒已經(jīng)在金融行業(yè)工作了六年，目前是一名證券從業(yè)人員。早在高中時，張恒就已經(jīng)開始斷斷續(xù)續(xù)地創(chuàng)作詩歌。工作以后，因張恒的女友酷愛繪畫，在他們自己的公眾號上，每一幅畫作下方都綴著一首由張恒創(chuàng)作的與畫作主題相關(guān)的“命題”詩。但隨著工作越來越忙碌，張恒停下了自己寫詩的筆。

　　直到前年，他再次把屬于自己的詩歌“拾”了回來，而契機(jī)是一次出差。

　　那是從青島回北京的火車上，剛剛見完客戶，張恒全身的神經(jīng)由緊繃狀態(tài)慢慢松弛下來，但手頭上依然有亟待交付的任務(wù)。張恒希望在人生的旅途上能停一幀，留一刻。在當(dāng)下，只有寫作能讓他稍微慢下來。窗外飛快閃過的風(fēng)景被無限放大，“路過一條河，我的思緒就像隨著這條河趟過去了?！痹诨爻痰幕疖嚿?，張恒作下一首小詩：“讓我們一起勞動，遠(yuǎn)離工廠，遠(yuǎn)離工作，去到不遠(yuǎn)處的集市，用鮮花和詩歌交換棉衣和香料，在點燃柴火之后，我們還有歌聲。”

　　他已經(jīng)記不得多久沒有酣暢淋漓地為自己寫過一首詩，他的內(nèi)心感到無比舒展，壞情緒瞬時間煙消云散。

　　后來，張恒漸漸放飛自我，作詩也不再圍繞女友的繪畫主題，而是“詩歸詩，畫歸畫”。張恒會定期整理那些已經(jīng)成形的詩，去年一年，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)寫了一百多首。這些詩的主題并沒有側(cè)重，既有對愛情的歌頌，也包含了他對某些社會現(xiàn)象的看法以及對世界的認(rèn)識。

　　張恒說，詩與畫的結(jié)合本身有些偏小眾，喜歡的人會特意在后臺給他們留言?！岸燹D(zhuǎn)身走了，從我身上抽去它冰冷的刀，我的熱血不甘心冷卻，誓要噴出一個春天。你聽，道邊的花圃里，土地正在破裂?！蹦骋蝗眨驮谶@首小詩的下方，張恒收到一條真誠的贊美。

　　“詩會替我們從另一種角度去發(fā)現(xiàn)日常，所以常常給人以驚喜。在讀這首詩以前，留言的朋友每天朝九晚五地從胡同里走出去，并不知道胡同旁的那朵花已經(jīng)歷經(jīng)了四季，變成了另外的樣子?！睆埡阏f。

　　日復(fù)一日的寫詩，也是一項長期的思維訓(xùn)練。他的大腦或許會因繁重的工作任務(wù)而“宕機(jī)”，但他寫詩的靈感從未經(jīng)歷過枯竭。身邊人不經(jīng)意間說出的一句話，或是生活中被多數(shù)人忽略的細(xì)節(jié)都可能被他捕捉到，并延展成一首詩。

　　之前情人節(jié)，垃圾桶里大捧大捧的鮮花就吸引了他的思考?！昂芏嗳苏f不如直接去垃圾桶里撿花，可是垃圾桶里的花還是花嗎？如果你是花，你會怎么想？”張恒說，那一天，他創(chuàng)作了開篇的那首《一束雪》。

　　動畫制作人小麥：

　　借詩給自己打氣

　　另一個地球歷2020年

　　漫長的冬季里

　　禿鷲在摩天大樓繁衍生息

　　很多對話都像兜售

　　最先售罄者最輕松

　　街上販賣的雞湯總摻雜鴆毒

　　嘴里吃到的塑料終究堆在心頭

　　體檢報告被叫作薛定諤的貓

　　你好，媽媽

　　別再讓我好好吃飯

　　我想回到春天的羊水里

　　那里更暖

　　動畫制片人小麥(化名)剛從工作瓶頸中脫離出來不久。對她來說，這是一份高壓型職業(yè)。管理工期項目的成本預(yù)算、保障項目如期進(jìn)行、帶團(tuán)隊……小麥說，剛?cè)胄心撬哪?，她度過了一段煎熬時期。而寫詩，在某種意義上是她對自己完成的一次小小“施救”。

　　一天晚上，她照例加班結(jié)束、走出寫字樓，發(fā)現(xiàn)天空飄起了小雪，冷空氣灌進(jìn)鼻腔，這一瞬間她心底突然涌起想要“逃離”上海的沖動。實際上，那一整天她的工作進(jìn)展都十分不順利。下午3點左右，小麥就開始醞釀寫詩，沒想到回家路上的景色剛好迎合了她的心境，而這番景致也為詩的結(jié)尾增添了蒼涼的一筆?！叭松邪得?，不忍親朋聽。漫漫風(fēng)雪終相迎，孤注一身行?！?/p>

　　對小麥來說，這首詩把孤獨“社畜”的自我救贖展現(xiàn)得淋漓盡致——一邊吞咽苦澀，一邊自我排解。但不能否認(rèn)的是，詩具有一種奇妙的治愈力，“停筆的那一刻，其實我的心情就已經(jīng)平復(fù)下來了，人也從感性恢復(fù)到冷靜?！?/p>

　　小麥?zhǔn)且粋€恐懼社交的人，她喜歡刻意把視線從人的身上挪開，轉(zhuǎn)而讓注意力停留在大自然。她新搬家的地方有一條路，細(xì)心的她觀察到這條路上有一棵杉樹長得高聳而生機(jī)勃勃，每次下班經(jīng)過，隔著馬路看到它，它都猶如一個大大的懷抱一樣，讓小麥瞬間安全感滿滿?！霸诜比A的街景中，它像是一塊小小的孤島，等待你向它走近?！?/p>

　　觀察

　　青年詩歌回潮

　　從富士康工人許立志到外賣員王計兵，身份階層與文藝創(chuàng)作形成的巨大反差引起了社會對“打工詩人”這一群體的關(guān)注。

　　而在他們之外，更多的，不被大眾所知悉的“野生打工詩人”其實是隱沒在我們身邊的“你我他”。

　　據(jù)統(tǒng)計，小紅書的詩歌創(chuàng)作相關(guān)筆記已超兩百萬，這些詩歌來自近90萬名創(chuàng)作者。而在豆瓣上，與“寫詩”相關(guān)聯(lián)的興趣小組更是不計其數(shù)。他們之中，無數(shù)人是在“打工”和“搬磚”的間隙，在手機(jī)備忘錄中寫下長句、短句，完成著詩歌的產(chǎn)出。

　　人類社會學(xué)教授項飆說，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了第三波青年詩歌浪潮。如果說第一波青年詩歌浪潮中北島、舒婷等作家的詩極具哲理性與歷史感，接下來的第二波浪潮以校園民謠為代表，充滿青春氣息，注重表達(dá)對生命滋味的細(xì)膩感觸。當(dāng)下青年人的詩歌則直率而有沖擊力，又不乏詼諧幽默，強(qiáng)調(diào)自我抒情，同時也充滿想象，有著強(qiáng)烈鮮明的時代特色和現(xiàn)代化色彩。當(dāng)他們寫起工作時，網(wǎng)友@不冷不刺寫下：“工作日的早晨，我看見，一個哈欠，走出房門?！碑?dāng)他們歌頌愛情時，@無吾寫下：“你只管愛，刀山會繞著你走，火海會往上流。”

　　對于這些熱衷寫詩的年輕人來說，寫詩已然成為一項生活日常，借由詩歌，他們將面對生活時的英雄氣概和關(guān)于生命的所有浪漫想象全然釋放。

　　本版文/本報記者 王婧懿

　　統(tǒng)籌/林艷 張彬

　　供圖/受訪者