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教育部:我國各級(jí)教育普及程度達(dá)到中高收入國家水平

發(fā)布時(shí)間:2022-09-06 15:31:00來源: 中國新聞網(wǎng)

  中新網(wǎng)9月6日電 教育部6日召開新聞發(fā)布會(huì),介紹黨的十八大以來教師隊(duì)伍建設(shè)改革發(fā)展成就,國家發(fā)改委社會(huì)發(fā)展司副司長蔡長華在會(huì)上表示,十年來,國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占GDP比例連續(xù)10年保持在4%以上,教育成為財(cái)政一般公共預(yù)算第一大支出。教育事業(yè)發(fā)生格局性變化,從“窮國辦大教育”,向“大國辦強(qiáng)教育”邁進(jìn),各級(jí)教育普及程度達(dá)到中高收入國家水平。

  ——教育發(fā)展水平顯著提升

  蔡長華指出,教育是國家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的基石,教育投入是支撐國家長遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投入。黨的十八大以來,國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占GDP比例連續(xù)10年保持在4%以上,教育成為財(cái)政一般公共預(yù)算第一大支出,一批重大教育工程得以順利實(shí)施,教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略得到有效落實(shí)。教育事業(yè)發(fā)生格局性變化,從“窮國辦大教育”,向“大國辦強(qiáng)教育”邁進(jìn)。各級(jí)教育普及程度達(dá)到中高收入國家水平,新增勞動(dòng)力平均受教育年限達(dá)13.8年,國民素質(zhì)和社會(huì)文明程度有效提升,從“人力資源大國”向“人力資源強(qiáng)國”跨越,教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力顯著增強(qiáng),為民族復(fù)興注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。

  ——教師育人環(huán)境不斷改善

  良校育學(xué)、良師育人。蔡長華介紹,黨的十八大以來,國家發(fā)改委安排中央預(yù)算內(nèi)投資2200億元,支持發(fā)行地方政府專項(xiàng)債券3400億元,帶動(dòng)各種資源,支持各級(jí)各類學(xué)校教學(xué)科研和生活設(shè)施建設(shè),學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,育人環(huán)境有效提升。優(yōu)化資源配置,支持薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域,加大鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè),讓他們留得住、教得好。通過“互聯(lián)網(wǎng)+”等形式,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源擴(kuò)容下沉。在提升硬件的基礎(chǔ)上,教育投入更多向教師傾斜,進(jìn)一步完善中小學(xué)教師待遇保障機(jī)制,加快推進(jìn)高等學(xué)校薪酬制度改革,不斷提高教師待遇和發(fā)展環(huán)境,教師的獲得感、榮譽(yù)感增強(qiáng),教師隊(duì)伍素質(zhì)顯著提升,全社會(huì)尊師重教氛圍更加濃厚。努力推動(dòng)最美的地方是校園、最受人尊敬的職業(yè)是教師。

  ——師范院校建設(shè)全面加強(qiáng)

  蔡長華強(qiáng)調(diào),師范教育是“群學(xué)之基”,師范院校是培養(yǎng)教師的主陣地。黨的十八大以來,發(fā)展改革委把師范院校建設(shè)置于教育事業(yè)發(fā)展的優(yōu)先保障領(lǐng)域,加大投資力度,支持80多所師范院校教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等建設(shè)。擴(kuò)大本科和研究生招生規(guī)模,提高教師培養(yǎng)層次,整體提升師范院校辦學(xué)條件和師范專業(yè)辦學(xué)水平,推動(dòng)建立和完善以師范院校為主體、高水平非師范院校參與的中國特色師范教育體系。

(責(zé)編:陳濛濛)

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