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江蘇畫師3D立體畫以假亂真 網(wǎng)友大呼:這是魔法嗎?

發(fā)布時(shí)間:2022-06-08 11:17:00來源: 揚(yáng)子晚報(bào)

  千錘百煉方得“妙手”

  江蘇畫師3D立體畫以假亂真,網(wǎng)友大呼:這是魔法嗎?

  萬惠娟 張冰晶

  近日,畫師一痕老師(網(wǎng)名)憑借一手精湛的3D立體畫絕技,在短視頻平臺(tái)收獲了500萬粉絲。他筆下的小女孩分不清是照片還是繪畫,他筆下的花生會(huì)引來小鸚鵡啄食;他筆下的蚊香能嚇走盤旋的蚊子……網(wǎng)友直呼:“不敢相信自己的眼睛,這真的不是魔法嗎?”紫牛新聞?dòng)浾吡私獾?,這位一痕老師的真名叫曹志,江蘇宿遷人,是一位美術(shù)老師。接受采訪時(shí),他毫不吝嗇地向記者道出了這些3D立體畫逼真的秘密,同時(shí)他也表示:“創(chuàng)作3D立體繪畫首先要有大量基本功的積累,然后才是用創(chuàng)新畫法來進(jìn)行創(chuàng)作,其實(shí)最厲害的魔法是不計(jì)成本地反復(fù)鉆研與練習(xí)。”

  紫牛新聞?dòng)浾?萬惠娟 張冰晶 素材來源:受訪者提供

  “現(xiàn)代版神筆馬良”是如何煉成的

  畫3D立體畫以假亂真

  網(wǎng)友:能給我畫個(gè)女朋友嗎?

  “高手在民間”這句話,想來大家聽過很多次,在我們的生活中確實(shí)會(huì)出現(xiàn)一些身懷絕技的“手藝人”,他們擁有讓人嘆為觀止的能力。曹志就是其中一位,他高超的繪畫技藝可以讓原本只存在于紙上的畫作變得立體逼真,很多人稱贊他為“現(xiàn)代版神筆馬良”。

  他的畫究竟有什么樣的魔力?只見他把自己畫的蟬與實(shí)物放在一起,網(wǎng)友們都驚呼:“哪個(gè)是真的?哪個(gè)是假的?傻傻分不清楚?!敝钡剿麑U筆從畫作上滾過,大家才恍然大悟,原來這一只是畫出來的。他又畫了幾顆花生,一旁的鸚鵡立馬湊過來啄食……甚至有網(wǎng)友調(diào)侃他說:“給我畫個(gè)女朋友吧。”他會(huì)幽默地留言表示“立刻安排”,于是不久后一張立體的女孩畫像躍然紙上,網(wǎng)友又回復(fù)道:“我懷疑你拿照片騙我?!?/p>

  逼真的畫作,有趣的互動(dòng),讓曹志幾年時(shí)間擁有了500萬粉絲,許多作品的播放量都超過100萬,多的達(dá)到500萬。曹志告訴記者,早期接觸短視頻平臺(tái)時(shí),他會(huì)上傳一些彩鉛畫作品,但觀看量和點(diǎn)贊數(shù)很少。2018年,一次偶然的機(jī)會(huì),他在網(wǎng)上看到國(guó)外的3D立體畫,這種在平面上畫出立體圖形的繪畫方式讓他眼前一亮,“以前從來沒有見過,怎么能做到如此以假亂真的呢?太不可思議了?!庇谑撬_始在網(wǎng)上找資料學(xué)習(xí),想讓自己的畫也可以達(dá)到這樣的效果,“我當(dāng)時(shí)就抱著一種不服輸?shù)男膽B(tài)去鉆研,想著其他畫師能做到的,我也行。”

  此后,曹志開始用心研究3D立體畫的技巧。他從立體字開始琢磨,逐漸轉(zhuǎn)向一些簡(jiǎn)單的立體圖案,“因?yàn)闆]有人教,都是自己摸索,所以走了很多彎路?!辈苤靖嬖V記者,最開始,即使再簡(jiǎn)單的圖案,他都畫過無數(shù)遍。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),他才逐漸掌握了竅門,終于畫出了第一幅像樣的立體畫作品——一朵紅玫瑰?!爸皇呛芎?jiǎn)單的玫瑰花,但因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)達(dá)到了觸手可及的真實(shí)感,所以發(fā)到短視頻平臺(tái)后,播放量達(dá)100多萬,吸引了第一撥粉絲。那個(gè)作品讓我一下子有了信心,也更愿意花時(shí)間去鉆研了。”曹志說。

  逼真3D畫怎么畫出來的?

  大量基本功的積累,練就“妙手”

  那么這些足以以假亂真的3D立體畫是怎么畫出來的呢?

  曹志告訴記者,畫3D立體畫十分考驗(yàn)練習(xí)者的技術(shù),要有一定的寫實(shí)能力和對(duì)光影的感知運(yùn)用能力,同時(shí)他也毫不吝嗇地說出了這種立體畫逼真的秘密——“掌握變形技巧”。

  曹志告訴記者,創(chuàng)作3D立體畫和普通繪畫最大的區(qū)別,就在于要畫出“變形”的物件,“比如畫一個(gè)杯子,原本畫素描作品的時(shí)候,杯子的杯口一定是橢圓形的,但是畫3D畫的時(shí)候就需要畫成圓形,整個(gè)圖形要比普通繪畫的時(shí)候更高一些,呈現(xiàn)出頭大腳小的形態(tài),畫完之后再斜著拍照,就能呈現(xiàn)出立體感了。畫其他動(dòng)物和人的原理也是類似的,要把物體畫得更高更長(zhǎng)?!?/p>

  記者看到,曹志的很多作品里,物件呈現(xiàn)出立體的浮雕形狀,尤其是動(dòng)物,仿佛隨時(shí)要跳出紙面一樣,曹志告訴記者,畫完之后,一般會(huì)找到看起來最立體的角度進(jìn)行拍攝,同時(shí)為了達(dá)到更好的效果,有些作品會(huì)在圖案的邊緣做一些裁剪處理,這樣看起來立體的效果更明顯,也更有“躍然紙上”的感覺。

  曹志說,這些小訣竅都是自己一點(diǎn)點(diǎn)總結(jié)的,“我的視頻不僅展現(xiàn)作品的逼真效果,也有一部分是向網(wǎng)友分享作畫秘訣的。我還記得我曾經(jīng)發(fā)過一個(gè)幾十秒的繪畫教程,當(dāng)時(shí)畫了一個(gè)很簡(jiǎn)單的小物件,但點(diǎn)贊量、播放量都很高,一個(gè)視頻就讓我漲了一百多萬粉絲?!辈苤菊f,教程受到大家歡迎,他挺意外。他很樂于和網(wǎng)友們分享自己的經(jīng)驗(yàn),所以這類教程視頻自己會(huì)繼續(xù)更新下去。

  說起對(duì)3D立體畫領(lǐng)域的探索,曹志說:“其實(shí)首先需要有大量繪畫基本功的積累,對(duì)于光影的運(yùn)用要有一定的把握,這些都是平時(shí)反復(fù)訓(xùn)練的結(jié)果。當(dāng)繪畫技藝扎實(shí)之后,我思考著推陳出新,用3D畫這種形式讓作品更精妙?!?/p>

  記者打趣道:“今年高考作文中,講了圍棋術(shù)語(yǔ)‘本手、妙手、俗手’三者的關(guān)系。本手是指合乎棋理的正規(guī)下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而從全局看通常會(huì)受損的下法。曹老師您這不就是對(duì)‘本手’和‘妙手’現(xiàn)成的詮釋嘛!”曹志笑著說:“可能我的繪畫功底是‘本手’,而我所琢磨出來的3D畫技巧就是‘妙手’吧!”

  題材廣泛,萬物可入畫

  “畫腿的小女孩”最滿意

  在曹志的筆下,萬物皆可入畫。孩子想吃魚,他就畫了一條活蹦亂跳的黑魚;想吃河鮮,他就畫上一只大龍蝦;老婆喜歡小動(dòng)物,他就畫上一只呆萌可愛的小狗……他不僅動(dòng)物畫得好,畫生活擺件也是一絕,懸空飄浮的錐形、喝茶的杯子、立在紙上的螺絲釘,還有出淤泥而不染的荷花,都被他畫得栩栩如生、真假難辨。

  曹志說,4年多時(shí)間,他大概創(chuàng)作了三四百?gòu)?D立體畫,但其中印象最深的還是“畫腿的小女孩”這幅作品。這幅作品中,一個(gè)穿黃色連衣裙的女孩坐在地上,一手撐著地,一手拿著鉛筆正在畫自己的一條腿。女孩扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色馬尾,頭發(fā)絲都清晰可見。她安靜地坐在地上給自己畫腿的模樣惹得不少網(wǎng)友心疼。曹志說,這幅作品畫的是自己工作室的一個(gè)小姑娘,小姑娘長(zhǎng)得特別可愛,當(dāng)天她在畫室里,手里拿著一支鉛筆,“那個(gè)場(chǎng)景很美,我就把她拍了下來,之后根據(jù)照片構(gòu)思畫出了現(xiàn)在這幅作品?!辈苤靖嬖V記者,現(xiàn)實(shí)生活里,其實(shí)小女孩并不是只有一條腿,只是藝術(shù)創(chuàng)作,“所以網(wǎng)友們不要為小姑娘擔(dān)心啦!”他笑著說。

  記者了解到,今年40歲的曹志,出生在江蘇宿遷一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,“小時(shí)候我就比較喜歡畫畫,那時(shí)候沒人教,都是自己胡亂涂鴉。但是隨手畫的一些圖案總能被家人夸獎(jiǎng),于是我對(duì)畫畫越來越感興趣了?!辈苤菊f,自己從初中開始,才在課外培訓(xùn)班接觸到繪畫的系統(tǒng)教學(xué)。大學(xué)時(shí),他就讀于江蘇省宿遷師范學(xué)校(現(xiàn)宿遷高等師范學(xué)校)美術(shù)教育專業(yè)。畢業(yè)后他在老家一所初中當(dāng)了兩年的美術(shù)老師,“干了兩年之后覺得三點(diǎn)一線的生活不是我想要的,后來就辭了職,一個(gè)人去了上海?!?/p>

  在廣告公司干了一段時(shí)間后,曹志自己創(chuàng)業(yè)開了畫廊、畫室、藝術(shù)品公司,后來在自己的畫室從事美術(shù)培訓(xùn)工作。

  如今,曹志已在上海定居十幾年了,從事美術(shù)教育行業(yè)12年的他仍舊熱愛著繪畫,“挺感謝自己當(dāng)年那份勇氣與執(zhí)著的,讓我能夠一直從事自己感興趣的事業(yè)。我的3D立體畫能夠得到大家的喜愛我特別開心,我也想把這種‘魔法’與大家一起分享,希望未來,我可以桃李滿天下,教出更多優(yōu)秀的繪畫者。”

(責(zé)編: 陳濛濛)

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